Тошкент вилояти чирчиқ давлат педагогика университети ҳузуридаги илмий даражалар берувчи dsc

“Тадқиқот юзасидан ўтказилган педагогик тажриба-
синов ишлари мазмуни, таҳлили ва натижалари”
деб номланган учинчи 
бобида педагогик тажриба-синовни тайёрлаш ва ўтказишнинг асосий шарт-
шароитлари, 
тажриба-синов 
натижаларининг 
статистик 
таҳлили 
ва 
самарадорлик даражаси ҳақида фикр юритилган. Тажриба-синов ишларининг 
мақсади биологиядан талабаларнинг муcтақил ишларини ахборот ресурслари 
воситасида такомиллаштиришнинг мазмуни, йўллари, педагогик шарт-
шароитларнинг самарадорлигини аниқлаш эканлиги белгиланди. 
Педагогик тажриба бир-бирини тўлдириб турувчи учта босқичда – 
изланувчи
(2018-2019-йй.), 
шакллантирувчи 
(2019-2020 йй.), 
якуний-назорат 
босқичларда 
(2020-2021-йй) ўтказилди. Асосий тадқиқот иши Тошкент давлат 
педагогика университети, Навоий давлат педагогика институти, Қўқон давлат 
педагогика базасида (3-4-курс талабалари иштирокида) амалга оширилди. 
“Биология ўқитиш методикаси” таълим йўналиши талабалари иштирок этдилар 
Тажрибада ахборот коммуникация технологиялари воситалари ёрдамида 
мустақил таълимни самарали ташкил этишда таълим иштирокчиларининг 
эҳтиёжлари ҳамда мазкур фаолият назарияси ва амалиётини ривожлантириш 
ҳолати ўртасидаги номувофиқлик аниқланди (2-жадвал).
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

2-жадвал 
2020-2021- ўқув йилида педагогик тажрибанинг назорат босқичида 
олинган натижаларнинг статистик тахлили 
 
№ 
Таълим 
муассасалари 
Ур
тач
а 
ки
йм
ат
С
амарад
о
лик к
оеф
. 
Та
нл
ан
ма 
Ди
спе
рс
ия
С
тюде
нт
С
тати
сти
кас
и 
Крите
рий 
хулос
аси
Та
жр
иба 
гур
уҳи
Н
аз
ора
т 
гур
уҳи
Та
жр
иба 
гур
уҳи
Н
аз
ора
т 
гур
уҳи