Тошкент вилояти чирчиқ давлат педагогика институти гуманитар фанлар факультети



Download 154,5 Kb.
bet6/6
Sana24.02.2022
Hajmi154,5 Kb.
#190379
1   2   3   4   5   6
Bog'liq
КУНДАЛИК

3 баҳо (қониқарли)
- талаба тарбия мақсади ва вазифаларини аниқлашда, таълим ва тарбия методларини танлашда қийинчиликларга дуч келади;
- тадбирларни режалаштириш, ташкил этиш ва ўтказишда хатоларга йўл қўяди;
- тадбирларни ташкил этиш ва ўтказиш жараёнида ўқувчиларнинг ёш ва индивидуал хусусиятларини етарли даражада ҳисобга олмайди;
- қўшимча методик қўлланмалардан фойдаланишда ташаббускорлик, фаоллик етишмайди;
- фаолиятни ташкил этишда билишга оид лойиҳалаш, ижодий-амалий, тадқиқотчилик, мулоқотга киришувчанлик, ташкилотчилик, изчилликни таъминлаш, техник-технологик малакаларга эгаликни намоён этишда жиддий қийинчиликларга дуч келади.


2 баҳо (қониқарсиз)
- талаба тарбиявий иш назарияси ва методикасини билмайди;
- зарур ташкилотчилик қобилиятларига эга эмас;
- жамоа фаолиятини бошқариш, истиқболли режаларни тузиш, ўқувчиларни жамоавий меҳнат фаолиятига жалб этиш, улар билан дўстона алоқа ўрнатиш малакаси шаклланмаган;
- умумий ва педагогик маданиятга юқори даражада эга эмас;
- амалиёт даврида фаоллик кўрсатмайди, лоқайдлик билан ёндошади;
- педагогик фаолият жараёнини ўқув машғулотлари, маънавий-маърифий ишларнинг натижаларини таҳлил этолмайди;
- фаолиятни ташкил этишда педагогда намоён бўладиган зарур амалий малакаларни намоён эта олмайди.



Download 154,5 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish