Тошкент шаҳридаги ёджу техника институти “тасдиқлайман”

Кутиладиган натижалар: Бу курсда талаба функция графигини чизишни, кўп 
ўзгарувчили функциялардан ҳусусий ҳосила олишни, интегралларни ҳисоблашни, 
интегрални татбиқ қилишни, дифференциал тенгламаларни ва дифференциал 
тенгламалар системасини ечишни ўрганади. 
Мазкур фан бўйича талабаларнинг билим, кўникма ва малакаларига 
қуйидаги талаблар қўйилади: математика ёрдамида техника соҳасида илмий 
асосланган ечимларни қабул қила олиш; 
- математиканинг асосий қонунлари ва методлари, профессионал фаолият давомида 
вужудга келадиган муаммонинг техник моҳиятини аниқлаши ва уни ечишга мос 
математик аппаратни танлай олиш; 
- профессионал фаолиятда юзага келадиган жараёнга мос математик моделни ишлаб 
чиқиш ва уни қўллаш қобилиятига эга бўлиши лозим. 
тасаввурга эга бўлиши: Талаба олий математикани техника соҳасида қўллаш 
тасаввурига эга бўлиш. 
билиши ва улардан фойдалана олиши: Олий математика фани бўйича талабаларда 
қуйидаги билим, кўникма ва малакалар шакллантирилади: 
- чуқур фундаментал билимларни шаклланади; 
- математик билимларни фаолиятида қўллай олиш усулларини ўрганади; 
- математик моделларни қуриш ва тадқиқ қилишга имкон берувчи кўникма ва 
малакаларни шакллантиради; 
- фикрлаш маданиятини эгаллаган бўлиши, ахборотни идрок қилиш, таҳлил этиш ва 
умумлаштириши ҳамда мақсадни қўя билиши ва унга эришиш йўлларини танлай 
олишини ўрганади; 
- математик оғзаки ва ёзма нутқни мантиқий жиҳатдан аргументланган ҳолда аниқ 
баён қилиш қобилиятига эга бўлиди; 
- математик билим ва кўникмаларни мустақил равишда эгаллаши, ундан амалий 
фаолиятда фойдаланиши ҳамда ўзини ўзи ривожлантиришни ўрганади. 
- профессионал фаолиятда математик фанларнинг асосий қонунларидан фойдалана 
олиш ва математика курсларининг турли бўлимларидаги билимларни интеграсиялаш 
қобилиятига эга бўлади; 

---

4 
- математика ёрдамида илмий асосланган ечимларни қабул қилиш қобилиятига эга 
бўлади; 
- математиканинг асосий қонунлари ва методлари, профессионал фаолият давомида 
вужудга келадиган муаммонинг иқтисодий-илмий моҳиятини аниқлаши ва уни 
ечишга мос математик аппаратни танлай олиш қобилиятига эга бўлади. 
профессионал фаолиятда юзага келадиган жараёнга мос математик моделни ишлаб 
чиқиш ва уни қўллаш қобилиятига эга бўлади.