Тошкент шаҳар тумани мактабгача таълим ташкилоти тарбияланувчилари томонидан 2021-2022 ўқув йилида Давлат талабларини бажарилиши юзасидан

Т.р.	Гурух ёши	Гурухдаги бола сони	Жисмоний ривожланиш ва соғлом турмуш тарзини шаклланиши				Ижтимоий –ҳиссий ривожланиш			Нутқ, мулоқот, ўқиш ва ёзиш малакалари			Билиш жараёнининг ривожланиши
Ижодий ривожланиш
Йирик маторика	Майда моторика	Сенсо мотори ка	Соглом турмуш тарзи ва ҳавфсизлик	“Мен ” концеп-сияси	Хиссиётлар ва уларни бошқариш	Ижтимоийлашув , катталар ва тенгдошлар билан мулоқот	Нутқ ва тил	Қўл ва бармоқ-лар майда мотори-каси	Ўқиш кўникмалари		Интелектуал -англашмалакалари	Элемен-тар мате-матик мала-калар	Тадқиқий-билиш ва самарали рефлек-сив фаолият		Дунёни бадиий тасаввур этиш	Бадиий -ижодий қобилиятлар
1 гурух	Катта гурух	36	1	0	3	0	1	0	0	4	1	0		0	4	0		0	4
2- гурух	Мактабга тайёрлов гурухи	32
3- гурух	Кичик гурух	36	1	0	2	0	1	2	1	1	2	0		0	2	1		2	1
4-гурух	Кичик гурух	29
5- гурух	Ўрта гурух	36	1	2	1	0	0	2	0	1	2	1		3	0	0		0	3
6- гурух	Мактабга тайёрлов гурухи	36	0	0	0	0	4	0	0	2	0	0		0	0	0		3	0
7-гурух	Катта гурух	29	1	0	2	0	0	3	1	0	3	0		0	2	1		0	0
жами	7 та гурух	234	4	2	8	0	6	7	2	10	8	1		3	8	2		5	8

Давлат талаблари соҳаларининг гурухлар кесимида тарбияланувчилар томонидан бажарилиши қуйидагича:
Изоҳ: Жадвал тарбиячиларнинг гурух кесимидаги ҳисоботлари асосида тўлдирилган.

Юқоридаги жадвалда гурухлар кесимида берилган давлат талабларининг бажарилишини тахлил қилар эканмиз, ўқув йилининг сентябр ойида жами муассасада 234 нафар тарбияланувчи бўлган бўлиб, 2022 йилнинг май ойига келиб уларнинг сони 225 нафарга камайди. 9 нафар тарбияланувчи турли сабабларга кўра мактабгача таълим ташкилотидан кетди. Қолган 234 нафар тарбияланувчининг барчаси ўз ёшига нисбатан берилган мезонларни бажарганликлари ҳақида белгилар қўйилди.
Давлат талабларининг соҳалари бўйича 2022 йил май ойидаги тахлил шуни кўрсатдики, тарбияланувчилардан:
14 нафари жисмоний ривожланиш ва соғлом турмуш тарзини шаклланиши соҳасини;
13 нафари ижтимоий –ҳиссий ривожланиш соҳасини;
19 нафари нутқ, мулоқот, ўқиш ва ёзиш малакалари соҳасини;
13 нафари билиш жараёнининг ривожланиши соҳасини ;
13 нафари ижодий ривожланиш соҳасини давлат талабларининг айрим мезонларини ташкилот бўйича жами 72 нафар тарбияланувчи бажармаган.
Давлат талабларининг энг кўп бажарилмаган соҳаси бу нутқ, мулоқот, ўқиш ва ёзиш малакалари соҳаси бўлиб, дефектолог ва тарбиячилар билан тарбияланувчиларнинг нутқидаги камчиликлари муҳокама қилинди. Дефектолог ва тарбиячиларнинг олиб борилган иш натижалари етарли эмаслиги 19 нафар боланинг 8 нафаридаги нутқ коррекцияси билан ёз ойларида ишлаш, 2022-2023 ўқув йилида ҳам давом эттириш кераклиги мутахассисларга айтиб ўтилди.
Давлат талабларининг ривожланиш сохаларини бажармаган тарбияланувчилар 31,6 фоизни ташкил этди. МТТ бўйича 2021-2022 ўқув йилида давлат талбларини бажарилиши 68,4 фоизни ташкил этди. Ушбу фоизлардан хулоса қилган ҳолда ташкилотнинг ҳар бир гурухида алохида болалар билан ишлашга эътиборни кучайтириш, ёзги согломлаштириш даврида болалар билан ишлашни тўғри йўлга қўйиш бўйича чоралар белгиланди. Индикаторларни бажармаган болалар билан олиб борилган таъли-тарбиявий жараёнларнинг натижаси август ойида кўриб чиқилиши белгиланди.

,,,,,, тасарруфидаги .....-сонли МТТнинг -гурух тарбияланувчиларининг Давлат талабларини узлаштириши тахлили (Ривожланиш харитаси асосида)
2022 йил май ойи якуни

х №	Давлат талаблари мезонлар	Жами бола сони	Узлаш тирди	Узлаш тирмади	Ўзлаштирмаган болаларнинг исми, фамилияси	Давлат талаблари асосидаги ўзлаштирилмаган мезонлар	Олиб борилган ишлар
1-гурух	Жисмоний ривожланиш ва соғлом турмуш тарзини шаклланиши.	28	26	2	Ала Амин; Алиасқаров Мустафо;	Жисмоний ривожланиш ва соғлом турмуш тарзини шаклланиши. Сенсо моторика Соғлом турмуш тарзи	Тарбиячи жисмоний тарбия йўриқчиси билан ҳамкорликдаги фолияти давом этмоқда.
	Ижтимоий –ҳиссий ривожланиш	28	28	0		Ижтимоий –ҳиссий ривожланиш
	Нутқ, мулоқот, ўқиш ва ёзиш малакалари.	28	23	5	Ахмадхўжаева Хулкар, Салимова Муслима, Қудратов Камрон, Шавкатов Билол, Якубова Валерия	Нутқ, мулоқот, ўқиш ва ёзиш малакалари. Товушларни тўлиқ талаффуз қилиш мезони Мулоқот	Муассаса дефектологи режаси асосида иш олиб борилмоқда.
	Билиш жараёнининг ривожланишининг	28	24	4	Хасан, Хусан Биллуровлар,Бекпулатова Фотима, Якубова Эльвира	Билиш жараёнининг ривожланишининг элементар математик кўникмалар мезони Фазовий тушунчалар	Тарбиячи шуғулланишда давом этмоқда
	Ижодий ривожланиш	28	24	4	Мухаммедов Ахмаджон , Сайидазимова Азиза, Шохиддинова Дурдона, Артикова Мубина	Ижодий ривожланиш соҳасининг бадиий –ижодий қобилиятлар соҳаси бўйича	Тарбиячи шугулланиши давом этмоқда
		28		15

Юқоридаги жадвалдан Жисмоний ривожланиш ва соғлом турмуш тарзини шаклланиши сохасини бажарилишини формула асосида фойизини хисоблаш .
Формула : жами бола сони 28 нафар бу тенг =100%
Гурухда Д.Т.ни бажарган болалар сони - 26 нафар
Гурухда Д.Т.ни бажармаган болалар сони - 2 нафар.
Маълумотларни формулага қўямиз: 2 х100: 28= 7.1%
Демак гурух бўйича давлат талабларининг ривожланиш соҳаларини айримларини бажармаган болалар сони 2 нафар эди, фоиз ҳисобида 7.1 ни ташкил этди. Энди биз умумий болалар сонидан Давлат талабларини бажарган болалар фоизини чиқарамиз. Яна формуладан фойдаланамиз. 26 х100 : 28 = 92,9.
Гурухнинг айнан Жисмоний ривожланиш ва соғлом турмуш тарзини шаклланиши сохасини бажарилишини фойизи эса 92.9 чиқди. Бажарилмаган фоиз 7.1 қўшамиз бажарилган фоизни яъни 92.9 ни бу бўлади 100 фоиз. Бу фоиз 1 та гурухнинг 1 та ривожланиш сохаси бўйича , қолган сохалардан ҳам айнан шундай фоизлар чиқарилади ва улар ташкилот кесимида қўшиб чиқилади.
Ижтимоий ҳиссий ривожланиш соҳаси 100 фоиз ўзлаштирилган.
Нутқ, мулоқот, ўқиш ва ёзиш малакалари бажармаган болалар ҳисобига 5х100:28= 17.8% ташкил этса, Давлат талабларини айнан шу соҳа гурух бўйича бажарилиши - 82.2% ташкил этади.
Билиш жараёнининг ривожланиш соҳаси бўйича- 4х 100: 28= 14,3 %, Давлат талабларини гурух бўйича бажарилиши - 85.7% ташкил этади.
Ижодий ривожланиш- 4х 100: 28= 14,3 Давлат талабларини гурух бўйича бажарилиши - 85.7% ташкил этади.
Энди биз сиз билан 1-гурухда давлат талабларини фоиз ҳисобида умумий натижани чиқарамиз. Бунинг учун 5 та ривожланиш соҳасидаги бажарилган фоизларни қўшиб чиқамиз, яъни 92.9+ 100+82.2+85.7+85.7= 446.5x100:5=89.3 . Демак 1- гурух томонидан давлат талабларини ўзлаштириш 89.3 % ни ташкил этди.