Toshkent moliya instituti d. Tojiboyeva maxsus fanlarni

Kichik  guruhlarga  bo‘lib  dars  o‘tish  metodi

  –  guruhni  ma’lum 

bir  mezonlar  asosida  2-6  o‘quvchi-talabadan  iborat  kichik  guruhlarga 

bo‘lib,  ularni  hamkorlikda  ishlash,  bilish  jarayonini  puxtalashtirish, 

boshqalarning  fikrini  eshitishga  o‘rgatadigan,  mas’uliyat  talabalar 

zimmasiga  yuklanib,  ular  faolligini  oshirishga  qaratiladigan  dars  o‘tish 

metodidir

. 

Guruhni  kichik  guruhlarga  bo‘lib  dars  o‘tish  o‘ziga  xos 

xususiyatlari bilan boshqa metodlardan ajralib turadi: 

1)  o‘quvchi-talabalarni  hamkorlikda  ishlashga,  bilish  jarayonini 

faollashtirishga,  ularda  kommunikabellik,  kirishimlilik,  boshqalarning 

fikrini eshitishni o‘rgatadi;  

2)  berilgan  topshiriqni  birgalikda  bajarish  jarayonida  o‘rtoqlari 

tomonidan  bildirilgan  fikrlarni  muhokama  qilishga  moyillik  paydo 

bo‘ladi; 

3)  savollarni  aniq  shakllantirish,  beradigan  javoblarni  asoslab 

berishni o‘rganadilar;  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4)  ta’lim  oluvchining  potensial  imkoniyatlarini  ro‘yobga 

chiqarishga  yordam  beradi.  Bilmaganlarini  bir-birlaridan  so‘rab 

o‘rganish  imkoniyati  yaratiladi.  Ta’lim  oluvchilar  bilimini  o‘zaro 

hamkorlikda boyishini ta’minlaydi;    

 

 

 

 

 

 

5)  tortinchoq  o‘quvchi-talabalar  o‘z  bilimlari,  qobiliyatlarini 

namoyon qilish imkoniyatiga ega bo‘ladilar. Qobiliyatli, iqtidorlilar esa 

o‘z  mahoratlarini  namoyish  qilish,  boshqalarga  yordam  berish,  ularga 

o‘rgatishlari  va  ulardan  ham  nimanidir  o‘rganishlari  mumkin.  Kichik 

guruhlarda  ishlash  talabalarning  darsda  faolligini  ta’minlaydi,  eng 

asosiysi o‘quvchi-talabalar bir-birlariga ta’sir ko‘rsatishadi;   

 

 

6)  kichik  guruhlarda  ishlash  har  bir  o‘quvchi-talabaga,  o‘zini 

guruhning 

bir 

bo‘lagi 

sifatida 

his 

qilish, 

bir-birlarining 

muvaffaqiyatlarini ko‘rsatishga o‘rganadilar.