Toshkent moliya instituti d. Tojiboyeva maxsus fanlarni

afzalliklariga:  

• ta’lim beruvchining ortiqcha vaqt sarflamasligi; 

• turli shart-sharoitga oson moslashtirish mumkinligi; 

•  baho  bo‘yicha  ko‘rsatkichlar  umumiy  tarzda  olinishini  kiritish 

mumkin. 

Me’yorga 

asoslangan 

baholashning 

kamchiliklari 

esa 

quyidagilardan iborat: 

•  bilimlarni  obyektiv  va  haqqoniy  baholashning  pasayishiga 

imkoniyat yaratilishi mumkinligi; 

•  baholashda  bilim  bilan  hulqni  baholash  aralashtirib  yuborilishi,  

ba’zan hulqni baholash bilimni baholashni belgilab qo‘yishi; 

•  baholar  ta’lim  beruvchi  tomonidan  subyektiv  belgilanishi 

mumkinligi kabilarni kiritish  mumkin.   

Shuning  uchun  yangi  nizоmdа  yakuniy  baholashni    dаrs  o’tmаgаn 

o’qituvchi  tоmоnidаn  o’tkаzilishi  bеlgilаb  qo’yildi.  SHundаy  qilib 

bаhоlаsh  ham  mezonga  ham  me’yorga  asoslaniladi.  Ular  asosida 

o‘quvchi-talabalarni  o‘zlashtirish  darajasiga  qarab  tabaqalashtirish, 

ta’lim  oluvchilar  ichidan  maqsadga  ko‘ra  ma’lum  bir  guruhga 

mansublarini ajratib olish hamda tahlil qilish imkonini beradi