Toshkent kimyo-texnologiya instituti



Download 3,63 Mb.
Pdf ko'rish
bet119/427
Sana29.12.2021
Hajmi3,63 Mb.
#79778
1   ...   115   116   117   118   119   120   121   122   ...   427
Bog'liq
kasbiy ta'lim metodikasi

Psixologik tahlil-psixologik-pedagogik jihatdan tahlil qilish
Darsni psixologik-pedagogik jihatdan tahlil qilishda quyidagilarni xisobga 
olish maqsadga muvofiqdir: 
1. Darsning aniq maqsad va vazifalariga bog`liq ravishda tuzilishiga psixologik 
baho berish. 
a) darsning mavzusi, maqsad va vazifalari: 
b) darsning tuzilishi va uning psixologik jihatdan maqsadga muvofiqligi. 
2. Darsning mazmuniga psixologik jihatdan baho berish. 
a)  o‘quv  materiallarining  sifati  (tasvirlovchi,  tushunti-ruvchi  ko‘rgazmalilik, 
aniqlik, mavhumlik va umumlashganlik darajasi); 
b)  o‘quvchi  bilan  faoliyatni  faollashtirish,  o‘quv  axborotini  idrok  etishi 
(obrazli,  og`zaki  mantiqiy  xotirani,  hayoliy  tafakkurni,  hayotni).  U  qanday  his-
tuyg`ularni uyg`otadiq 
c)  mazkur  material  o‘quvchilar  bilim  faoliyatining  yosh  hususiyatlariga, 
ularning hayotiy tajribasi va bilimlari darajasiga mos kelishi; 


KASBIY TA’LIM METODIKASI 
 
95
 
d)  o‘qituvchining  murakkab  o‘quv  materialini  mazkur  yoshdagi 
o‘quvchilarning idrok etishi uchun qulay, tushunarli va qiziqarli uyushtirish (bayon 
qilishning  ravshanligi,  oddiyligi,  yorqin  misollar,  o‘xshatishlar,  qiyoslashlarning 
mavjudligi, ko‘rgazmali materiallardan foydalanishi, hayot bilan bog`lanishi); 
e) o‘rganilayotgan materialning tarbiyaviy (axloqiy, estetik va hokazo) ta’siri. 
O‘qituvchi uning tarbiyaviy imkoniyatlarini qay darajada amalga oshiradiq 
3. Darsda o‘quvchilar bilim faoliyatining namoyon bo‘lishi va uni boshqarish. 
Dars  samaradorligi  va  o‘qituvchining  ish  faoliyatini  yanada  yaxshilashga  oid 
dars  kuzatuvchi  tomonidan  beriladigan  takliflar  ta’lim-tarbiya  ishlarini  yanada 
takomillashtirishga yordam berishi lozim. Ma’lumki, dars tahlili faqatgina metodik 
ahamiyatga  ega  bo‘lib  qolmay,  kasb-hunar  kollejlarda  o‘quv-tarbiya  ishlariga 
rahbarlik va nazoratning muhim shakli hamdir. 

Download 3,63 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   115   116   117   118   119   120   121   122   ...   427




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish