Toshkent davlat pedagogika universiteti ilmiy axborotlari ilmiy-nazariy jurnali

TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI ILMIY AXBOROTLARI 2021/ 6 - SON 
182 
Axloqiy yaxshi kishilar dushmanlarini ham osonlik bilan o‗zlariga do‗st 
qiladilar. Insonlarning hayvonlardan farqlari aql, ilm, so‗z, odob, fikr, axloq bilandir. 
Shuning uchun dunyoda ―Chin inson bo‗laman‖ degan kishilarga bu bilimni o‗qish, 
―axloq‖ yo‗llarini o‗rganish lozimdir. Bir kishi o‗zidan xabardor bo‗lmasa, ilmni, 
ulamoni, yaxshi kishilarni, yaxshi narsalarni, yaxshi ishlarning qadrini, qimmatini 
bilmaydi. O‗z aybini bilib, iqror bo‗lib, uni tuzatmoq uchun kurashgan kishi chin 
bahodir va pahlavon kishidir. Boshlang‗ich sinf o‗quvchilarining rivojlanishida 
axloqiy jihatdan ularning ongini o‗stirish, ularni to‗g‗ri fikrlay olishga o‗rgatish 
lozimdir. 
Ota-onaning vazifasi bolalarda o‗z millati va unug tarixi, tili, madaniyat, 
ma‘naviyati, qadriyatlari, urf odatlari haqida to‗la ma‘lumot berish, o‗zligini anglash, 
milliy ong, g‗ururga ega bo‗lish bilan bog‗liq ilmiy bilim, ko‗nikma va odatlarni 
shakllantirishdan iborat. Bolalarni tarbiyalash uzluksiz, izchil davom etishi kerak. 
Maktabgacha ta‘lim va maktablarda, o‗qituvchilar tomonidan olib borilishi kerak. 
Ayniqsa boshlang‗ sinflarda bunga e‘tiborni kuchaytirish kerak. 
Milliy tarbiya shaxsni o‗z xalqi, millati bilan bog‗laydi. Milliy ma‘naviy 
madaniyatning barcha qirralari yosh avlod ma‘naviy ongining shakillanishiga asos 
bo‗lib xizmat qiladi. 
Milliy tarbiyani shakllantirishda tarbiya usullari o‗git, ibrat, qiyos, talab, 
maqtash, majbur qilish va boshqa uslublardan foydalanish yaxshi natijalar beradi. 
Birinchi Prizedentimiz I.A.Karimov aytganidek ―Komillikni orzu qilmagan, 
barkamol avlodlarni voyaga yetkazish haqida qayg‗urmagan xalqning, millatning 
kelajagi yo‗q. Bunday xalq va millat tanazzulga mahkum‖. 
Bu aytilganlardan kelib chiqib o‗quvchilarni ta‘lim-tarbiya jarayonini yanada 
takomillashtirishga e‘tibor qaratishga to‗g‗ri keladi. 
Adabiyotlar 
1.
O‗zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017-yil 7-fevraldagi 
―O‗zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo‗yicha Harakatlar strategiyasi 
to‗g‗risida‖ gi farmoni. 
2.
Maxmudov B.A. Boshlang‗ich sinf o‗quvchilarni milly harakatli o‗yinlar 
vositasida estetik tarbiyalashni dididak imkoniyatlari. p.f.f.d.diss. Nukus -2018-y. 
65-66-b. 
3. I.A.Karimov. Yuksak ma‘naviyat yengilmas kuch. ―Ma‘naviyat‖, 2008. 
4. E.G‗oziyev. Yosh davrlar psixologiyasi. Toshkent, 2002-yil.
5. Farobiy. Fozil odamlar shahri. Toshkent, 1998-yil. 
6. Safo Ochil. Mustaqillik va tarbiya masalalari. T.: O‗zbekiston, 1996.