Kalit so„zlar:
nutq, nutq madaniyati, boshlang‗ich sinf,o‗quvchilar, metodika,
ona tili darslari
МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ РЕЧЕВОЙ КУЛЬТУРЫ
УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
Ачильдиева М.Э. – магистр Термезского государственного
университета
TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI ILMIY AXBOROTLARI 2021/ 6 - SON
91
Аннотация.
Предусмотрено
формирование
литературно-
художественной речевой формы родного языка посредством практического,
систематического и последовательного обучения на основе примеров и
специальных упражнений. Основная задача уроков родного языка в начальных
классах состоит из подготовки учащихся к познавательной деятельности,
формирования коммуникабельной и способной к доступному изложению своей
мысли личности.
Ключевые слова:
речь, культура речи, начальная школа, учащиеся,
методика, уроки родного языка.
METHODOLOGY OF FORMATION SPEECH CULTURE OF
PRIMARY SCHOOL STUDENTS
Achildiyeva M.E. – magister of Termez State University
Annotation.
This article discusses the formation of a form of literary and
artistic speech through practical, regular and consistent teaching of the native
language on the basis of examples and special exercises. The main task of primary
school mother tongue lessons is to prepare students for learning activities, to form a
person who is able to communicate with others, to communicate their ideas in an
understandable way to others.
Key words:
speech, speech culture, primary school, students, methodology,
native language
lessons
O‗zbekiston Respublikasi davlat mustaqilligini qo‗lga kiritgach, o‗rta ta‘lim
muassasalari, xususan, boshlang‗ich ta‘lim o‗quvchilari ta‘limi tuzilmasi va
mazmunini tubdan yaxshilash ustuvor ahamiyat kasb etmoqda. Shu maqsadda
O‗zbekiston Respublikasining ―Ta‘lim to‗g‗risida‖gi Qonuniga muvofiq Kadrlar
tayyorlash Milliy dasturi tasdiqlanib, u «milliy va umumbashariy ma‘naviy
qadriyatlar, mehnat ko‗nikmalari, ijodiy tafakkur, tevarak olamga va kasb tanlashga
ongli munosabat negizida fan asoslari bo‗yicha tizimli bilimlar olinishini ta‘minlash,
bilimlarni o‗zlashtirishga ehtiyojni kuchaytirish, tayanch o‗quv, ilmiy va
umummadaniy
bilimlar,
ma‘naviy-axloqiy
fazilatlarni
shakllantirish»ga
yo‗naltirilgan. Hususan, boshlang‗ich sinflarda nutq madaniyatini shakllantirish
bugungi kunda dolzarb masala hisoblanadi. Nutq to‗g‗riligi ustida ishlash
boshlang‗ich
sinf
o‗quvchilarining
nutq
madaniyatini
takomillashtirish
o‗qituvchining o‗quv-uslubiy faoliyatidagi asosiy yo‗nalishlardan biri sanaladi
Nutq madaniyatini shakllantirish masalasi uzoq o‗tmish Sharq mutafakkirlari
ijodida ham markaziy o‗rin egallagan. Forobiy to‗g‗ri so‗zlash, mantiqiy xulosalar
Do'stlaringiz bilan baham: |