Toshkent davlat pedagogika universiteti ilmiy axborotlari 2020/1(22) issn 2181-9580


TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI ILMIY AXBOROTLARI



Download 1,77 Mb.
Pdf ko'rish
bet37/150
Sana07.07.2022
Hajmi1,77 Mb.
#755641
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   ...   150
Bog'liq
7908 1060 TDPU I A 1-son 2020

TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI ILMIY AXBOROTLARI
2020/1(22) 
tamoyillari sifatida maktabgacha ta’lim tashkilotlari rahbarlarining innovatsion 
tayyorgarligi mazmuni, metodikasi va jarayonini belgilaydigan umumiy qoidalarni 
tushunish maqsadga muvofiq.
Tegishli yondashuvlarni umumlashtirish maktabgacha ta’lim tashkilotlari 
rahbarlarining innovatsion kompetentligini shakllantirish va rivojlantirishning 
quyidagi tamoyillarini aniqlashtirish imkonini berdi: 
- qulaylik tamoyili; 
- tizimlilik tamoyili;
- ilmiylik va innovatsionlik tamoyili;
- raqobatbardoshlik tamoyili; 
- rivojlantirish tamoyili. 
Rahbarlarning innovatsion faoliyatni, shuningdek, o‘z-o‘zini rivojlantirishni 
tashkil qilish ko‘nikma va malakalarini rivojlantirish tamoyillari ilmiy bilimlar tizimi, 
amaliy malaka va ko‘nikmalar, faoliyat usullari, tafakkuri, shaxsiy-psixologik 
xususiyatlarini shakllantiradigan tegishli tamoyillarni o‘z ichiga oladi
9

Masalan, qulaylik tamoyili, bir tomondan, har bir maktabgacha ta’lim tashkiloti 
rahbariga innovatsion kompetentlikni shakllantirish va rivojlantirish jarayonida ijodiy 
salohiyat, tegishli qobiliyat va ehtiyojlarni amalga oshirish uchun teng imkoniyatlarni 
nazarda tutadi, ikkinchi tomondan esa, innovatsion kompetentlikni rivojlantirishning 
shaxsiy 
yo‘llarini 
hisobga 
olgan 
holda 
tayyorgarlik 
mazmunining 
moslashuvchanligida o‘z ifodasini topadi. Bundan tashqari, mazkur tamoyil quyidagi 
asosiy talablar asosida joriy etiladi: 
- jarayonning barcha ishtirokchilari maqsad, vazifa, tamoyillar, mazmun, tashkil 
qilinishi va texnologiyalarni tushunishi; 
- vazifalarni belgilash va ularga erishish; 
- turli pedagogik vaziyatlarni hal qilish va amalga oshirishga jalb qilish; 
- tayyorgarlik 
mazmuni 
mantiqiyligi 
va 
izchilligi, 
shuningdek, 
tizimlashtirilganiga amal qilish; 
- amaliyotdan maktabgacha ta’limdagi pedagogik vaziyatlarni modellashtirish 
metodlarini qo‘llash; 
- tayyorgarlik vazifalarini majmuaviy belgilash; 
- vazifalarni aniqlashtirishda maktabgacha ta’lim tashkilotlari rahbarlarining 
shaxsiy-psixologik xususiyatlarini hisobga olish; 
- asosiy mezonlarni aniqlashtirish, fanlararo muvofiqlashtirish va eng maqbul 
yo‘lni belgilash asosida tayyorgarlik mazmunini takomillashtirish; 
- tayyorgarlik texnologiyalarini ularning samaradorligiga muvofiq tanlash; 
- erishilgan tayyorgarlik natijalari va maqbullashtirilgan mezonlar bo‘yicha 
faoliyat ko‘rsatkichlarini tahlil qilish
10

9
Вайндорф-Сысоева М.Е. Принципы и правила обучения // Хрестоматия: Сборник научных и методических материалов / 
ред. Л.П. Крившенко. – М.: МГОУ, 2006. - С. 99-102. 
10
Алебастрова А.А. Справочник заведующего ДОУ. – М.: ВАКО, 2011. – 208 с. // Черниченко В.И. Дидактика высшей 
школы. История и современные проблемы. – М.: Вузовская книга, 2007. - 136 с. 


38 

Download 1,77 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   ...   150




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish