ToshkeNt davlat pedagogika universiteti huzuridagi ilmiy darajalar beruvchi dss. 03/30. 01. 2020. Ped. 26. 01

Mashq. Audioyozuvga yozib olingan buyuk siymolarning hikmatomuz fikrlarini tinglang va sizga yoqqan fikrni tanlang.
Arastuning pandnomasi: Ey Iskandar, dilingni ilm bilan obod qil, ilmsiz kishilar bilan suhbat qurma, umringni behuda o‘tkazma, muvoffaqiyatlaringga mag‘rurlanma, gina- xasad qiluvchilarni uyingga kiritma, gina- kuduratdan o‘zingni xoli tut, yomonligu ochko‘zlik kilishdan qoch, yaxshiligu saxiylik qilishga intil.
Fraklinning pandnomasi: Barcha bilan xushmuomala bo‘l, ko‘pchilik bilan dilkash va ayrimlar bilan opoq-chapoq bo‘l.
V. Gyugoning pandnomasi: O‘z vataniga dog‘ tushirish- uni sotish degan so‘z.
2.2- jadval

№	Mashqning bajarish
1	Ajratib ko‘rsatilgan so‘zlarga ma’nodoshlar topib yozing.
2	Sub’ektiv munosabatingizni bildiring
3	Pandnomada ifodalangan asosiy g‘oya bo‘yicha dialog tuzing.
4	Pandnomalar mazmuniga mos maqollar ayting.

2.2jadval. Nostandart mashq
Shu bilan birga tinglab tushunishga oid mashq va topshiriqlarda so‘zlarning ma’nosini bilish, leksik ko‘nikmani hosil qilish, tilimizga yangi kirib kelgan so‘zlarning ma’nosi va izohi, matnga tanlanadigan leksik birliklarning lug‘aviy ma’nosi, matnda qo‘llaniladigan uslubiy bo‘yoq, funksional bo‘yoq, emotsional-ekspressiv bo‘yoqdor so‘zlarga namunalar keltirishni o‘rgatish o‘rin olgan. “Lug‘at turlari ustida ishlashni o‘rgatish orqali o‘quvchilarning so‘z boyligini oshirish” deb nomlangan mashq va topshiriqlarda lug‘at turlari ustida ishlashni o‘rgatish orqali o‘quvchilarning so‘z boyligini oshirish yuzasidan 10-11-sinf “Ona tili” darsliklarida keltirilgan A. Hojievning “O‘zbek tili sinonimlarining izohli lug‘ati” dan olingan so‘zlarning sinonimlari izohini, N.Mahmudov va Y.Odilovning “O‘zbek tili enantiosemik so‘zlarining izohli lug‘ati”da berilgan so‘zlarning tavsifi, shuningdek, Sh.Rahmatullaevning “O‘zbek tilining izohli frazeologik lug‘ati”dan olingan iboralarni atroflicha o‘rgatish bayon qilingan.

Она тили дарслари жараёнида ёндашувлар







Коммуникацион:
Нутқий компетенция элементлари алоқа-аралашда билим, кўникма, малакаларга таяниб ривожланганлик ҳолатини текшириш жараёни

Интегратив:
Оғзаки ва ёзма нутқини ўстиришда фанлар билан иньеграциялашувини ( адабиёт, мантиқ) аниқлаш, нутқий фаолиятни ўстириш