Toshkent davlat agrar universiteti n. Ashurmetova, D. Saidova, R. Kamalova iqtisodiyot nazariyasi

Mustaqil ta’lim topshiriqlari:

1. 
   Iqtisodiyot tushunchasi mazmunini tushuntiring.
   

2. Iqtisodiyotning bosh masalasi nima?
3. Ehtiyoj, iqtisodiy resurs tushunchalariga va ularning turlariga ta'rif bering. Ehtiyojlarning yuksalish qonunining mazmuni nimada?

4. 
   Iqtisodiyot nazariyasining fan sifatida shakllanishida qanday ilmiy maktab va yo’nalishlar vujudga kelgan?
   
5. 
   Iqtisodiyot nazariyasi fanining predmetini ta'riflab bering.
   

6. Iqtisodiy qonunlar va kategoriyalar nima? Ularning ob'ektiv xarakterini nima belgilab beradi?
7. Iqtisodiyot nazariyasini o’rganishda qanday usullardan foydalaniladi? Makroiqtisodiy va mikroiqtisodiy tahlil o’rtasida qanday bog’liqlik mavjud?
8. Iqtisodiyot nazariyasi boshqa iqtisodiy fanlar ichida qanday o’rin tutadi?

9. 
   “Nima uchun hayotiy vositalarni ishlab chiqarish va yetkazib berish insonning turli xil faoliyatlari ichida eng asosiysi hisoblanadi? ” mavzusida esse yozing.
   

10.”Iqtisodiyot nazariyasi” so’ziga klaster tuzing.


Individual topshiriqlarni bajarish bo’yicha uslubiy ko’rsatmalar

Talaba mazkur mavzu bo’yicha esse yozishi va klaster tuzishi kerak. Buning uchun quyidagi ko’rsatmalarga rioya qilishi kerak:

ESSE (fransuzcha so’zidan olingan bo’lib, essai – urinish, sinash degani) - qisqa, erkin nasriy insho. Esse talabaning ushbu mavzu bo’yicha shaxsiy fikrini ifodalaydi. Essening topshiriq’i mustaqil ijodiy fikrlash, o’z mulohazalarini aniq va savodli bayon qilish ko’nikmalarini rivojlantirishdan iborat.
Essening tarkibi:

1. 
   Titul varaqasi
   
2. 
   Kirish qismi - tanlangan mavzuning mohiyatini, uning dolzarbligini va uni ochib berish uchun zarur bo’lgan atamalarni aniqlash muhimdir. Bu bosqichda aniq savol shakllantiriladi va esse yozish jarayonida unga javob beriladi.
   
3. 
   Asosiy qism. Asosiy savolga javobni bayon etish. Ushbu qism mavjud ma’lumotlarni tahlilini hamda muallif nuqtai nazarining dalillarini o’z ichiga oladi. Essedagi har bir abzats bittagina yakunlangan fikrdan iborat bo’lishi kerak.
   
4. 
   Xulosa. Chiqarilgan xulosalarni jamlash, umumiy natijalarga yakun yasash.
   

Esseda talaba topshiriqda keltirilgan muammolarga nisbatan o’z fikrini bayon etishi lozim. Fikr dalillar bilan mustahkamlanishi hamda iqtisodiy atamalar va tushunchalar, nazariy holatlarni, faktlarni o’z ichiga olgan bo’lishi kerak.