Toshkent axborot texnologiyalar universiteti samarqand filiali

33.   Арипов М. Интернет – аср мўъжизаси // Ж. Физика, математика ва 

информатика. -2002. -№1. -Б. 38-52. 

34.   Абдуқодиров А.А. ва бошқалар. Ахборот технологиялари. –

Тошкент: 2002. -148 б. 

35.   Абдуқодиров А.А. Теория и практика интенсификации подготовки 

учителей физико-математических дисциплин. Аспект 

использования компьютерных средств в учебно-воспитательном 

процессе: Диссертация на соискание учений степени доктора 

педагогических наук. –Тошкент: ТГПИ, 1990. –360 с. 

36.   Боқиев Р.Р., Мамаражабов М.Э. Педагогик дастурий воситалар ва 

математик моделлаштириш // Ж. Педагогик маҳорат. 2003 №3. – 69-

---

 

78 

72 б. 

37.   Нефедова О.В., Вымятнин В.М. Использование компьютерных 

технологий при изучении физики (раздел электродинамика. 

http://www.bytic.ru/cue99M/bg4taq7g4i.html 

38.   Масromedia Flash и Dreamweaver – руководство по русски.      

http://www.mpgu.ru/macromedia

 

39.   Шукурова О., Шербобоева Г.Б., Норматов Ш.Б. «Мультимедиа 

тизимлари ва технологиялари» фанидан лаборатория ишларини 

бажариш учун услубий кўрсатма. Қарши- 2009. -30 б. 

40.   Абдураҳмонов Қ.Х., Тоҳирова Х.Т., Бобонов Н.Х. Ҳаѐт фаолияти 

хавфсизлиги. Ўқув қўлланма. –Т:  –2006 й. –216 б. 

41.   Каримов Р., Ирисқулов С., Исабаев А. Дастурлаш. Касб-ҳунар 

коллежлари учун ўқув қўлланма. -Тошкент: Ўзбекистон, 2003. –208 

б.