Тошкент-2021 3 Январь 2021 7-қисм Тошкент январь 2021 йил. Тошкент: «Tadqiqot»

Январь 2021 7-қисм
Тошкент
ятельности. к творческой деятельности относится и воспитание культуры, и развиваю-
щее метафорическое мышление. о необходимости развития творческого начала с детства 
говорят многие педагоги. речь идёт о реализации творческого потенциала каждого ребён-
ка. Проблема воспитания интереса к классической литературе нашла отражение в трудах 
и. и.Тихомировой . из библиотечных методов, расширяющих диапазон знаний школь-
ников, и. и. Тихомирова выделяет организацию библиотечной среды, в которой пред-
ставлена вся мировая культура в её системной классификации. систематизированные 
книжные фонды библиотеки, объединённые в информационно-коммуникативное про-
странство, создают у школьника – посетителя библиотеки – наглядный универсальный 
образ знаний. раскрывая эти богатства через книжные выставки, тематические обзоры, 
устные формы информирования, экскурсии по библиотеке и другие средства приобще-
ния к знаниям, в число которых входит и интернет, библиотека раздвигает границы чте-
ния школьников, побуждает их к выбору собственного пути в мире знаний. важнейший 
канал получения детьми знаний – научно-популярная литература, справочные издания и 
энциклопедии. Приобщая детей к ним, библиотекарь развивает познавательные интересы 
школьников, обогащает запас знаний, вписывает их в общую структуру когнитивного по-
знания.
использованная литература:
1. Тихомирова и. и. Педагогическая деятельность школьного библиотекаря : учебно-
методическое пособие. москва : ршБа, 2014. 464 с.
2. шипилова и. з. Библиотека семейного чтения как социокультурный институт // 
вестник московского государственного университета культуры и искусств. 2016. № 1 (69). 
с. 216–222.
3. концепция школьных библиотек. москва : ршБа, 2009. 27 с.

---

69
Январь 2021 7-қисм