Тошкент-2021 3 Апрель 2021 10-қисм Тошкент апрель 2021 йил. Тошкент: «Tadqiqot»

Апрель 2021 10-қисм
Тошкент
muvaffaqiyatni kafolatlay oladigan o‘quvchi shaxsini shakllantirish jarayonining loyixasidir” 
degan ta’rif beradi. Bu ta’rif mazmunidan muhim ilmiy prinsiplarni alohida ajratib ko‘rsatish 
mumkin: 
- pedagogik texnologiya o‘quvchilarda ma’lum ijtimoiy tajriba elementlarini shakllantirish 
uchun loyihalanadi; 
- loyixalangan tayyor texnologiyani amalga oshirish fan o‘qituvchisidan katta mahorat talab 
etmaydi; 
- yakuniy natija, albatta, kafolatlanadi. 
Pedagogik texnologiya tushunchasini oydinlashtirishga qaratilgan ta’riflarning xilma-xilligi, 
bir tomondan, rivojlangan mamlakatlarda bu 
mavzuning u yoki bu darajada echilganligini ko‘rsatsa, ikkinchi tomondan, pedagogik 
texnologiyani amaliyotga joriy etishga bo‘lgan urinishlar natijasini ifodalaydi. 
Xulosa qilib aytganda pedagogik texnologiya o‘quvchilarni bilim olishga motivasiyasini 
shakllantirishga xizmat qiladi. 
Adabiyotlar ro
‘
yxati
1. Ishmuhamedov R., Abduqodirov A., Pardaev A. Ta’limda innovatsion texnologiyalar . – T.: 
“Iste’dod” jamg‘armasi, 2008 .
2. Ishmuhamedov R., Abduqodirov A., Pardaev A. Ta’rbiyada innovatsion texnologiyalar. – 
T.: “Iste’dod” jamg‘armasi, 2009. 
3. Tolipov W., Usmonboeva M. Pedagogik texnologiyalarnin’ tadbiqiy asoslari – T.: 2006.

---

102
Апрель 2021 10-қисм
Тошкент
XALQARO BAHOLASH DASTURLARINI TA’LIM TIZIMIGA JORIY ETISH 
MEXANIZMLARI
Norboyeva Muxayyo Egamberganovna 
Shovot tumani 42-son maktab o‘qituvchisi
Telefon: [phone]
nm_ [e-mail]
Matyaqubova Dilorom Yuldoshovna
Shovot tumani 1-son maktab o‘qituvchisi
Telefon: [phone]
[e-mail]
Annotatsiya:
Ushbu maqola xalqaro baholash dasturlari va ularni ta’lim tizimiga joriy etish 
mexanizmlari haqida.