Тизимли таҳлилнинг ривожланиш тарихи, предмети, мақсади

Назорат саволлари:
4. Билимлар, метабилимлар нима? Билимларни ифодалаш нима?
5. Ккатегория, функтор нима?
6. Қандай билим моделлари турлари бор, уларнинг тавсифлари??
Масалалар ва топшириқлар:
4. "Масалани ечинг", "Масалани ечиш", "Масалани ечиш усули", "Масалани
ечиш алгоритми" тушунчаларини изоҳланг;
5. Ихтисослик бўйича билимларнинг битта маҳсулий (продукцион) ва битта
семантик моделини тузинг;
6. Ихтисослик бўйича билимларнинг битта фреймли ва битта мантиқий
моделини тузинг;
Илмий тадқиқотлар, рефератлар ва Интернет-саҳифалар учун мавзулар:
4. Шаклланган ва шаклланмаган билимлар. Билимларни шакллантириш
усуллари;
5. Билим моделлари;
6. Категориал-функтор таҳлил ва унинг қўлланилиши.

---

50
15- маъруза. Лойиҳалашнинг ва тизим таҳлилининг янги
технологиялари
Режа:
1. I Информацион технологиялар;
2. МБ (БД), МББТ (СУБД), АИЎ (АРМ);
3.
III Информацион технологияларнинг роли
Янги информацион технологиялар
– бу янги инфологик ва компьютер
воситаларига таянган ҳолда ахборотни, билимларни олишнинг, сақлашнинг,
фаоллаштишнинг информацион технологиясидир. Юқори технологиялар – бу
ечиладиган масалалар сифат таркибининг, характерининг, ечиш усулларининг
ўзгариш технологиясидир, иш бажариш эмас, эволюция технологиясидир.
Ҳисоблашнинг одатдаги (“эски") технологияси масалани мумкин бўлган вақтда
ва қийматда ечимини топишни асосий мақсад қилиб қўяди. Математик компьютер
технологияларидан фойдаланишнинг янги технологияси ечимни тез, аниқ ва кам
сарфли қилиб топиш мақсадини қўяди. Тақсимотли, квантли ҳисоблашларнинг
юқори технологияси одатдаги технологиялар билан ечилмайдиган (қийин
ечиладиган) масалаларнинг ечимларини топишни мақсад қилиб қўяди.