Tilshunoslik va uning bo’limlari III. Takrorlash: O‘tilgan mavzuni takrorlash IV. Darsning maqsadi

21. Eskirgan so’zlarni toping. A) baynalminal, vazir, qalam B) g’or, o’ra, chuqurlik C) qit’a, charx, chig’iriq D) paranji, charx, chig’iriq

22. Sinus, o’zak, kesim, ildiz, son so’zlari qanday birliklar sanaladi?

A) shevaga xos so’zlar B) kasb-hunar atamalari C) ilmiy atamalar D) yangi paydo bo’lgan so’zlar

23. Faqat istilohlar berilgan qatorni aniqlang. A) inson, kishi, odam B) yuz, bet, qosh C) odam, o’pka, ichak D) peshana, manglay, bosh

24. Ulus, bitik, dudoq kabi so’zlar qaysi qatorga tegishli?

A) shevaga xos so’zlar B) kasb-hunar atamalari C) ilmiy atamalar D) arxaizmlar

25. Eskirgan, kitobiy so’z aralashgan qatorni aniqlang.

A) kimsasiz, bekimsa, yolg’iz, bekas, so’qqabosh, g’arib B) ket, jo’na, tur, yo’qol, ravi

C) iltimos, iltijo, o’tinch, zor, tavallo D) kuch, quvvat, mador, majol
IV. Yangi mavzuni mustahkamlash: Og’zaki savol-javob.

V. Uyga vazifa.