Тиббиёт йўналиши талабаларини инглиз тилида лексик бирликларни ўзлаштириш



Download 233,33 Kb.
bet13/28
Sana26.02.2022
Hajmi233,33 Kb.
#467758
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   28
Bog'liq
dissertatsiya.docx(1)

Нутқ жараёнида: а) курсда ўтилган тиббиёт терминларни тўғри талаффуз қила олиш; б) тинглаган ва ўқиган матн мазмунини гапириб бера олиш; в) матн асосий мазмунини ифодаловчи лексик ва синтактик қурилмаларга асосланиб сўзлаб бериш; г) суҳбатни бошлаш ва тугатишни билиш, суҳбатдошига таклиф ва маслаҳат бериш, саволларига жавоб бера олиш, “шифокор ва бемор” диалогини этик тамойиллар асосида олиб бориш;
- хорижий тилда соҳага оид ҳужжатларни расмийлаштириш ва тиббиёт мазмунда мақола ёзиш ҳақида тасаввурга эга бўлиши;
- тиббиёт манбаларни касбий фаолиятда қўллай олиш; хорижий тилда мутахассисликка оид матнларнинг мазмунини тушуниш мақсадида матнни таҳлил қила олиш; хорижий тилда тиббиёт мавзуларда суҳбатлар ва баҳс-мунозаралар уюштира олиш; гуруҳларда ишлай олиш; тиббиёт мавзу бўйича презентация тайёрлаш; хорижий тилда соҳага оид ҳужжатларни расмийлаштиришни (тузилиши, услуби, хужжат тили) ва у асосида ҳужжатларни намунага қараб, схемага кўра, ибораларни қўллаб, ахборотни ҳисобга олиб, иш юритиш вазиятлари талабларига мос равишда расмийлаштиришни билиши ва улардан фойдалана олиши;
Даволаш иши йўналиши талабаларига 1,2-курсларда қўйидаги мавзулар асосида инглиз тили ўқитилади.


Ижтимоий мавзу:
- менинг касбим (тиббиёт билан боғлиқ касб эгалари ҳақида маълумот); - атроф-муҳит маиший ва касбий йўналишда ижтимоий муносабат);
- ҳаёт тарзи;
- замонавий тиббиётни ривожланишида оммавий ахборот технологияларнинг ўрни ва ҳакозо.
Касбга йўналтирилган мавзу:
- ўрганилаётган ихтисослик тарихи, йўналишлари;
- соҳанинг буюк намояндалари, долзарб муаммолари, касбий этика;
- ихтисослик йўналишлари;
- касбий эҳтиёжлар ва ҳакозо.
3. Таълим мавзуси:
- ўқув муассасаси;
- тиббиёт муассасалари;
Грамматик компетенция.
- ўтилган грамматик материал (олмош ва унинг турлари, феъл шакллари, синтаксис, муаммоли сўзлар ва иборалар, модал феъллар ва ҳоказо)ни кундалик ва соҳадаги контекстларда тўғри қўллай олиш;
- ўз соҳаларига оид дискурс моделларининг грамматик, лексик ва мазмун жиҳатдан қандай тузилганини тушуниш мақсадида таҳлил қила олиш.



Download 233,33 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   28




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish