Тест педагогик технологиялар ва педагогик маҳорат модули бўйича

29. Инновацион таълимда ўқувчи учун қандай ўрин ажратилади?

А. Мустақил бажарувчи

Б. Тингловчи
В. Фаол субъект-субъект муносабатида бўлувчи шахс
С. Объект


30. Педагогик технологиядан кўзланган мақсад ... дан иборат.

А. таълимни табақалаштириш ва индивидуал-лаштириш

Б. таълимни индивидуаллаштириш
В. ўқитувчининг вазифаларини енгиллаштириш
С. юқори сифат ва самарадорликка эришиш


31. Таълимда мақсадга эришиш масалаларини ҳал этиш йўллари умумий ҳолда ... деб аталади.

А. принцип

Б. метод
В. технология
С. услубиёт


32. Қайси жавобда халқаро ЮНЕСКО ташкилоти томонидан “Педагогик технология” иборасига берилган изоҳ кўрсатилган?
А. “Педагогик технология – таълим шаклларини мақбуллаштириш учун инсон ва техник ресурсларини ҳамда уларнинг ўзаро таъсирини эътиборга олган ҳолда ўқитиш ва ўқув материалини ўзлаштириш жараёнини яратиш, қўллаш ва аниқлаш тизими”
Б. “Педагогик технология – ўқув жараёни ва профессионал тайёргарлик тизимини лойиҳалашдан иборат”
В. “Педагогик технология – таълим мақсадларга эришишда фойдаланиладиган барча шахс, амалий ва услубий воситаларнинг тизимлашган мажмуи ва уларнинг фаолият кўрсатиш тартиби”
С. “Педагогик технология таълимни тизимлаштириш ёки синфда ўқитишни тизимлаштириш ғояларини педагогикага тадбиқ этишдан иборат”


33. “Кичик гуруҳларда ишлаш” методи ... босқичларда амалга оширилади.
А. баҳолаш мезонлари билан ўқувчиларни таништириш; вазифаларни тақсимлаш; вазифалар бўйича иштирокчиларнинг қарор қабул қилиши; ўйинни амлга ошириш; муҳокама, таҳлил ва баҳолаш
Б. кичик гуруҳларни шакллантириш; ўрганиш учун тарқатма материаллар бериш; янги кичик гуруҳларни шакллантириш; ўрганиш учун тарқатма материаллар бериш; янги кичик гуруҳларни шакллантириш; ўргатиш ва ўзаро ўрганиш; аввлги кичик гуруҳга қайтиш; баҳолаш
В. кичик гуруҳларни шакллантириш, гуруҳларга топшириқлар бериш, кўрсатма бериш ва йўналтириш; гуруҳлар тақдимоти; муҳокама, таҳлил ва баҳолаш
С. янги мавзу бўйича саволар бериш; ўқувчиларнинг эркин тарзда фикр-ғоялар билдириши; фикр-ғояларни жамлаш ва гуруҳлаш; аниқ ва тўғри жавобларни танлаб олиш.

34.