Termiz davlat universiteti yuridik fakulteti

19-мавзу: Таълим тизими фаолиятини таъминлашнинг меъёрий-ҳуқуқий ҳужжатлари.
Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлигининг ўз ваколати доирасида чиқарадиган меъёрий-ҳуқуқий ҳужжатлари. Норматив-ҳуқуқий ҳужжатларнинг ижросини таъминлаш: масъул давлат органлари, уларнинг ваколатлари. Норматив-ҳуқуқий ҳужжатлар ижросининг мониторинги ва назорати.

20-мавзу: Таълим муассасаларида ҳуқуқ-тартиботни таъминлаш.
Таълим тизимида тузиладиган меҳнат шартномасини мазмунини ёритиш. Ходим билан тузиладиган меҳнат шартномасини тузиш тартиби ва бекор қилиш асосларини таҳлил қилишидан мақсад ва вазифалари. Таълим муассасаларида меҳнат муносабатларини ҳуқуқий тартибга солишда мавжуд бўлган муаммоларни ҳуқуқий бартараф этиш, уларни олдини олиш ва ечимларни аниқлаш.

21-мавзу. Ёшларда ҳуқуқий онг ва маданиятни шакллантириш
Ҳуқуқий онг ва ҳуқуқий маданият тушунчаларининг мазмун-моҳияти. Инсон ҳуқуқлари. Инсон ҳуқуқлари Умумжаҳон Деклорацияси (1948 йил 10-декабр). Ёшларда ҳуқуқий онг ва ҳуқуқий маданиятини шакллантириш, уларнинг ҳуқуқий тарбиясини ривожлантириш, қонунга итоаткорлик руҳини шакллантириш.

22- мавзу. Муаллифлик тарбия технологиялари
Муаллифлик технологиялари. М.П.Щетинин мактаби. В.А.Караковский тарбия тизими. Суфийликда инсон тарбия технологиялари. Тарбияни инсонпарварлаштириш. Шахс эркинлиги ва тарбия. Тарбияда замонавий трансформация
Тарбияда утмиш ва замонавий трансформация. Миллий тарбия йуналишлари. Қадриятлар, урф-одат, аждодлар ўгити. Замонавийлик: тарбияланувчини ҳурматлаш, тарбияланувчи қизиқишлари, тарбияланувчининг эркинлиги, янги мактаблар анъаналари-Президент мактаби, ижод мактаблари, темурбеклар мактаблари.

23-мавзу. Ўзбек миллий тарбия технологиялари
Ўзбек миллий тарбия технологиялари. Ўзбек тарбияшунослигида ворисийлик ва кадриятлар устиворлиги. Аждодлар ўгитлари ва анъаналар. Замонавий ўзбек тарбияшунослигида ўтмиш ва замонавийлик трансформацияси. Тарбияни инсонпарварлаштириш. Шахс эркинлиги ва тарбия. Тарбияда замонавий трансформация
Тарбияда ўтмиш ва замонавий трансформация. Миллий тарбия йуналишлари