Termiz davlat universiteti pedagogika va ijtimoiy ish kafedrasi umumiy pedagogika

MAVZU: HOZIRGI DAVRDA JAHON MAMLAKATLARI
TA’LIM TIZIMI VA PEDAGOGIKA FANI RIVOJI.
MASHG’ULOT REJASI:

1. 
   Amerika Qo’shma SHtatlarida ta’lim tizimi.
   
2. 
   Yaponiyada ta’lim tizimi.
   
3. 
   Janubiy Koreyada ta’lim tizimi.
   
4. 
   Fransiyada ta’lim tizimi.
   
5. 
   Germaniyada ta’lim tizimi.
   
6. 
   O’zbekiston ta’lim tizimi va Hamkorlik yo’nalishlari.
   

O`quv mаshg`ulоtining mаqsаdi: Kurs hаqidа umumiy tushunchа bеrish, XXI asr jahon ta’lim tizimidagi global tendentsiyalar haqida ma`lumot berish.
O`quv fаоliyatining nаtijаlаri: o`quv prеdmеti hаqidа umumiy tushunchаlаrgа egа bo`lаdilаr vа аsоsiy аdаbiyotlаr bilаn tаnishаdilаr. Ta’lim modellari mаzmun-mоhiyatini оchib bеrаdi, Xalqaro loyihalar va ta’lim dasturlariga nisbatan tаlаbаlаrdа qiziqish uyg`оnаdi.
Mavzu yuzasidan savollar:

1.XXI asr jahon ta’lim tizimidagi global tendentsiyalar.

2. Iqtisodiy rivojlangan davlatlar ta’lim tizimi.
3. Ta’lim modellari.
4. Xalqaro loyihalar va ta’lim dasturlari.
5. AQSh ta’lim tizimi.
6. Fillandiya ta’lim tizimi.
7. Fransiya ta’lim tizimi
8. Janubiy Koreya ta’lim tizimi


KONSEPTUAL JADVAL


Konseptual jadval o‘rganilayotgan hodisa, tushuncha, fikrlarni ikki va undan ortiq jihatlari bo‘yicha taqqoslashni ta’minlaydi. Tizimli fikrlash, ma’lumotlarni tuzilmaga keltirish, tizimlashtirish ko‘nikmalarini rivojlantiradi.
Talabalar:
1. Konseptual jadvalni tuzish qoidasi bilan tanishadilar. Taqqoslanadiganlarni aniqlaydilar, olib boriladigan taqqoslanishlar bo‘yicha xususiyatlarni ajratadilar
2. Alohida yoki kichik guruhlarda konseptual jadvalni to‘ldiradilar:
- uzunlik bo‘yicha taqqoslanadigan (fikr, nazariyalar) joylashtiriladi;
- yotig‘i bo‘yicha taqqoslanish bo‘yicha olib boriladigan turli tavsiflar yoziladi.
3. Ish natijalarining taqdimoti.