Termiz davlat universiteti jismoniy madaniyat fakulteti jismoniy tarbiya va sport nazariyasi kafedrasi

O’quv faoliyati natijalari 
• 
Gimnastikada o‗quv ishini rejalashtirishning ahamiyati va vazifalariga taʼrif bera oladi. 
• 
Ishchi rejasini tuzish tartibini o‗rganishi. 
• 
Ish dasturini tuzish borasidagi o‗z fikrlarini bayon eta oladi. 
• 
Ish dasturini tuzish tartibi qanday amalga oshirilish xaqida tushunchalarga ega bo‗ladi. Mazuni 
о‗zlashtirishda quyidagi pedagogik texnologiyalar qо‗llaniladi. 
 
«Agarda Men ......................... » metodi 
 
Agarda men maktabda gimnastika mashg‗ulotlarini rejalashtirsam…………. 
 
Izox:  Bu  metod  interfaol  texnologiya  bo‗lib,  tanqidiy,  taxliliy,  aniq  mantiqiy  fikrlashning 
muvaffaqiyatlik rivojlantirishga hamda o‗z g‗oyalarini, fikrlarini yozma va og‗zaki shaklda ixcham bayon 
etishiga  imkoniyat  yaratadi.  Shuningdek  har  bir  qatnashuvchining  o‗z  fikrlari,  o‗zgalardan  kutadigan 
tarbiyaviy xarakterdagi qator vazifalarni amalga oshirish imkonini beradi.