Термиз давлат университети “ЖАҲон тарихи” кафедраси

ХОРИЖИЙ МАМЛАКАТЛАРНИНГ ЗАМОНАВИЙ ТАРИХИ


танлов фанидан


ЎҚУВ ДАСТУРИ
Билим соҳаси: 200000 – Гуманитар фанлар ва санъат
Таълим соҳаси: 220000 – Гуманитар фанлар
Таълим йўналиши: 5120300–Тарих–(мамлакатлар ва минтақалар бўйича)

№	Машғулот тури	Ажратилган соат	Семестр
			7	8
1.	Назарий	38	24	14
2.	Cеминар	50	26	24
3.	Мустақил таълим	90	36	24
4.	Жами аудитория соатлари	88	50	38
5.	Умумий ўқув соати	148	86	62

Фаннинг ўқув дастури Термиз давлат университети Кенгашининг 2018 йил “___” _________ “___” -сонли мажлисида кўриб чиқилган ва тавсия этилган.

Кириш

Мамлакатимизнинг жаҳон ҳамжамиятига ҳар томонлама интеграциясини чуқурлаштириш каби долзарб масалани ҳорижий мамлакатларнинг ижтимоий-иқтисодий, сиёсий ва маданий тараққиётини тарихий нуқтаи назардан ўрганмасдан ҳал этиб бўлмайди. Хорижий мамлакатларнинг замонавий тарихини мукаммал даражада билмоқ инсоният цивилизациясининг ютуқларидан ва тажрибасидан тўла баҳраманд қилади, умуминсоний қадриятларни англаб етишга кўмаклашади ва дунё миқёсида мавжуд бўлган муаммоларнинг тарихий илдизларини излаб топишга имконият яратади. Ушбу дастур юқорида кўрсатиб ўтилган долзарб масалани ҳал этишга ёрдам беради.

Ўқув фанининг мақсади ва вазифалари

Хорижий мамлакатларнинг замонавий тарихи бўйича чуқур билимларга эга бўлиш талабаларнинг дунёқарашини кенгайтириш йўлидаги энг самарали восита сифатида аҳамиятлидир. Қолаверса, мамлакатимиз ҳамкорлик қилаётган давлатларнинг ривожланиш даражасини, халқларнинг менталитети, урф-одатларини, маданиятини ва сиёсий тизимини тушуниб етиш учун ҳам жаҳон тарихи фанининг аҳамиятини тан олиш керак.

Дунё халқларининг ижтимоий-иқтисодий, сиёсий, маданий ва этник эволюциясининг асосий босқичлари, ҳамда йўналишлари ҳақида талабаларга ҳар томонлама билимлар бериш.