Тема. Сложение без перехода через разряд

Тип урока: контрольный
Оборудование. Раздаточный материал.
Ход урока:

1. 
   Организационный момент. Проверка готовности к уроку.
   
2. 
   Работа над новым материалом.
   

I вариант

1. 
   Решить задачу.
   

В школе учатся 806 ребят. По окончании 11 – го класса из школы уйдут 128 человек, и придут учиться в 1 – й класс 135 человек. Сколько учени­ков будет в школе с нового учебного года?

2. 
   Решить примеры столбиком.
   

554+432 374+224 584+311
142+636 527+412 472+113
3. Решить уравнение.
Х-246=536-168
4. Решить выражения.
6 х 3 + 18 : 2 : 3 х 7
5. Решить задачу.
Начертить прямоугольник со сторонами 7 см и 4 см. Найти периметр и площадь этого прямоугольника.
II вариант

1. 
   Решить задачу.
   

На ремонт тротуара израсходовали за 3 дня 432 плитки. В первый день заменили 146 плиток, во второй – 197 плиток. Сколько плиток заменили в третий день?

2. 
   Решить примеры столбиком.
   

361+138 615+264 422+253
421+534 483+216 656+243
3. Решить уравнение.
356+х=537+269
4. Решить выражения.

16. 
    : 2 : 2 х 3 : 2 х 3
    

5. Решить задачу.
Начертить прямоугольник со сторонами6 см и 3 см. Найти периметр и площадь этого прямоугольника.

3. 
   Обобщение.
   
4. 
   Итог урока.
   
5. 
   Домашнее задание. Повторить пройденный материал.
   

Учитель: Э.Шамсиддинова Подпись завуча___________