Тема месяца: счастливое детство

Социально-эмоциональное развитие
Формируются отношения, основанные на сотрудничестве и взаимопомощи. Прививаются хорошие привычки, такие как доброта, помощь своим сверстникам, учет интересов, мнений, желаний сверстников в игре, они учатся вежливо разрешать споры.
Речь, общение, навыки чтения и письма	Ребенок развивает способность составлять логически развивающуюся историю или сказку на жизненные темы, предложенные педагогом, на основе личного опыта.
Развитие познавательного процесса	Развивается интерес к спорту и народным играм.
Творческое развитие	У ребенка развиваются творческие способности. Ребенок активно занимается спортом.
Центры развития		Образовательная деятельность
		понедельник	вторник	среда	Четверг	Пятница	Ресурсы
Бесплатная деятельность	Строительство, строительство и математика			Хумо спортивная арена			Необходимое оборудование
	Сюжетно-ролевые игры и постановки			Спортивная школа			Необходимое оборудование
	Обучение языку, речи и грамотности		Разговор о летних спортивных олимпиадах				Необходимое оборудование
	Наука и природа		Приготовление фруктовых соков			Наши спортсмены альбом	Необходимое оборудование
	Изобразительное искусство		Картина: Хумо спортивная арена	Работа с глиной: Играем в волейбол		Применение: Производство спортивного инвентаря.	Необходимое оборудование
Работаем в команде		1. Развитие речи: Интервью по кадру летних спортивных Олимпийских игр. 2. Обучение второму языку			Музыкальный отдых		Необходимое оборудование

ВТОРАЯ НЕДЕЛЯ
МЫ МОЛОДЫЕ СПОРТСМЕНОВ


Обучение языку, речи и грамотности
Предмет: Рассказ, основанный на содержательной картинке на тему летних спортивных Олимпийских игр.
Цель:дети смогут самостоятельно рассказать содержательную картинку на тему летней спортивной олимпиады, поделиться своими мыслями.
Необходимое оборудование: Значимый рисунок на тему летних спортивных игр.
Курс деятельности:

1. 
   Посмотрите содержательную картинку на тему летних спортивных Олимпийских игр.
   
2. 
   Сессия вопросов и ответов на тему Летней спортивной олимпиады на основе содержательных картинок.
   
3. 
   Рассказ на основе содержательной картинки.
   

Дополнительный: Посмотрите видео по теме Летних спортивных Олимпийских игр.
Особое внимание уделяется:Правильное использование грамматических форм речи.
Изобразительное искусство
Предмет: "Хумо »спортивная арена
Цель: дети изображают юмористическую арену в картинках, рисуют сложные предметы.
Требуемое оборудование: мтематические рисунки, белая бумага, цветные карандаши, краски, салфетки, узор.
Ход деятельности:

1. 
   Посмотреть фотографии "Humo Sports Arena".
   
2. 
   Отслеживание образцов.
   
3. 
   Творческий труд.
   
4. 
   Стимулы.
   

Дополнительный: Посмотрите видео на тему спортивной арены Humo.


Наука и природа
Предмет:Приготовление соков для юных спортсменов
Цель: дети знают, что фрукты богаты витаминами, фруктовые соки полезны для здоровья, им интересно пользоваться бытовой техникой.
Необходимое оборудование: фрукты, доска, нож, тарелки, соковыжималка.
Ход деятельности:

1. 
   Отслеживание фруктов.
   
2. 
   Разделение плодов по видам.
   
3. 
   Нарезка плодов, отделение семян.
   
4. 
   Приготовление фруктового сока.
   
5. 
   Резюме.
   

Дополнительный раздел: развлекать друзей добытыми соками.
Особое внимание уделяется:соблюдение правил безопасности жизнедеятельности и гигиены.


Сюжет ролевых игр и постановок
Тема: ДЮСШ.
Цель:дети знают названия видов спорта, показывают в своих действиях некоторые аспекты спорта.