Te 8 ruscha indd

U N IT   7   SC IEN C E  A N D   TEC H N O LO G Y

---

LESSON  2  What  is  science?

1 

a  W o rk  in  pairs.  Think  about  w h at 

1 

b  (   f  \  W o rk  in  pairs.  Read  and

^ " s c i e n c e   is.  A nswer  th e  questions. 

ch eck  your  ideas.

1)  What  language  does  the  word  “science”  2 a  

W o rk in  pairs.  Find  th e   m eaning 

come  from?  What  does  it  mean? 

of  th e  new   w o rd s .

2)  What  does  science  learn  about?

3)  What  is  science  based  on? 

universe,  matter,

4)  What  are  “ branches”  in  science? 

react,  the  Big  Bang,  *

2 b  

W o rk  in  pairs.  Read  and  m atch  th e  te x ts  

model 

^ ™ w ith   headings.  One  heading  is  e x tra .

a)  Many  universes  b)  What  is  dark  matter? 

c)  Other  kinds  of  life  d)  End

of the  universe  e)  The  shape  of the  universe 

f)  How the  universe was  born

1)  This  is  really  a  simple  puzzle.  Are  there 

other types  of  life out there  in the  universe? 

Frank  Drake,  an  astrophysicist,  thinks  that 

if  only  one  in  billion  planets  has  living 

things,  then  there 

m u s t/m a y  

be  over 

6 

bill ion  planets  with  living  things  on  them. 

Enrico  Fermi,  however,  says  that  if  life  is 

that  usual,  then  why  we  have  not  had  any 

signs  of  other  kinds  of  life  in  the  universe.

2)  Astrophysics  knows  a  lot  about  what 

our  universe  consists  of.  But in  fact,  we  can 

only  see  about  4%  of  the  universe.  The 

models  of  the  universe  show  there