“tasviriy san’at ” kafedrasi

А) Inson qomatini turli rakurs va holatlarda (o’qib o’tirgan, mehnat qilayotgan, tik va suyanib turgan) chizish В) Turli tasvirlash vositalari orqa­li talabalarga qalamchizgilar bajarishni o’rgatish. (Yumshoq qalam, re­tush, pastel, sous, sangina, tuslangan qogoz va boshqalar).
8 4 4
10	Mikelanjeloning «David» haykali bosh namunasi bo’laklarining qalamtasviri (ko’z, lab, burun, quloq). - Mikelanjeloning «David» haykali yuz bo’laklaridan «lab» bo’lagini ishlashni o’rganish, - «ko’z» bo’lagini ishlashni o’rganish, - «burun» bo’lagini ishlashni o’rganish, - «quloq» bo’lagini ishlashni o’rganish.	16 4 4 4 4
11	Gipsdan ishlangan kesik shaklli bosh namunasining qalamtasviri. А) Kеsik bоsh nаmunаsini qоg’оzgа to’g'ri jоylаshtirish mаshqlаri. B) kеsik bоsh nаmunаsini jоylаshtirish vа qurish bоsqichi. II - III bоsqich C) Mоdеlni tuslаsh bоsqichi. IV- V bоsqichlаr E) Sоya-yorug’ munоsаbаtlаrini аniqlаshtirish vа tuslаsh. G) Ishning yakuniy bоsqichi, tuslаsh, yaхlitlikkа erishish.	16 2 4 4 2 4
	JAMI:	68

Mustaqil ta’limni tashkil etishning
shakli va mazmuni
Talaba mustaqil ta’limni tayyorlashda muayyan fanning xususiyatlarini hisobga olgan xolda quyidagi shakllardan foydalanish tavsiya etiladi:

• 
  darslik va o’quv qo’llanmalar bo’yicha fan boblari va mavzularini o’rganish;
  
• 
  tarqatma materiallar bo’yicha ma’ruzalar qismini o’rganish;
  
• 
  maxsus adabiyotlar bo’yicha fanlar bo’limlari yoki mavzulari ustida ishlash;
  
• 
  Talabaning o’quv-ilmiy-tadqiqod ishlarini bajarish bilan bog’liq bo’lgan fanlar bo’limlari va mavzularini chuqur o’rganish;
  
• 
  Faol va muammoli o’qitish uslubidan foydalanaladigan o’quv mashg’ulotlari;
  
• 
  Masofaviy (distansion) ta’lim.