"tasdiqlayman" O‘quv ishlari bo`yicha prorektor

Talabalar uchun talablar
Fan bo‘yicha talabaning bilim, ko‘nikma va malakalariga quyidagi talablar qo‘yiladi. Talaba: - talaba globallashuv jarayonida chetdan kirib kelayotgan yot unsurlarga qarshi tura olishda, o‘sib kelayotgan kelajak avlodning to‘g‘ri shakllanishida “Milliy g‘oya va ma’naviyat asoslari huquq fanlarini o‘qitish metodikasi” fanini o‘qitishni to‘g‘ri tashkil qilinishiga bog‘liqligi masalasida tasavvurga ega bo‘lishi; -Milliy g‘oya va ma’naviyatni o‘qitish metodikasi” darslarini tashkil qilishda dars o‘tishning zamonaviy interfaol metodlarini qo‘llay olishi, talabalarning olgan nazariy bilimlarini amaliyotda qo‘llash metodlarini, darsni tashkil etish, dars va uni turlarini ajratish, darsda turli xil manbalardan, vositalardan foydalanish usullarini bilishi va ulardan foydalana olishi; - - talaba fan mavzusiga mos ravishda dars turini tashkil qilish, qaysi metodni qo‘llash lozimligi bo‘yicha yechimlar qabul qilish bo‘yicha bilim va ko‘nikmalariga ega bo‘lishi kerak
Elektron pochta orqali munosabatlar tartibi	Professor-o‘qituvchi va talaba o‘rtasidagi aloqa elektron pochta orqali ham amalga oshirilishi mumkin, telefon orqali baho masalasi muhokama qilinmaydi, baholash faqatgina institut hududida, ajratilgan xonalarda va dars davomida amalga oshiriladi. Elektron pochtani ochish vaqti soat 15.00 dan 19.00 gacha
Asosiy adabiyotlar:			1. O‘zbekiston Respublikasining Konstitutsiyasi. T.: O‘zbekiston, 2021. 2. Uzluksiz maʼnaviy tarbiya kontseptsiyasi. VazirlarMahkamasining 2019 yil 31 dekabrdagi 1059-son qaroriga 1-ilovasi 3. O‘zbekiston Respublikasining «Ta’lim to‘g‘risida»gi qonuni, Kadrlar tayyorlash milliy dasturi. 1997. 4. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 1997 yil 6 oktabridagi «Ta’lim-Milliy g‘oya va ma’naviyatni o‘qitish metodikasi va kadrlar tayyorlash tizimini tubdan isloh qilish, barkamol avlodni voyaga yetkazish to‘g‘risida»gi Farmoni. 5. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 1998 yil 5 yanvaridagi 5-sonli «Uzluksiz ta’lim tizimi uchun davlat ta’lim standartlarini ishlab chiqish va joriy etish to‘g‘risida»gi Qarori. 6. 1998 yil 11 martidagi 109-sonli «Davlat test markazi tarkibida Kadrlar tayyorlash sifatini nazorat qilish, pedagog kadrlar va ta’lim muassasalari attestatsiyasi boshqarmasini tashkil etish to‘g‘risida»gi Qarori. 7. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining «Milliy istiqdol g‘oyasi: asosiy tushuncha va tamoyillar» fani bo‘yicha ta’lim dasturlarini yaratish va respublika ta’lim tizimiga joriy etish to‘g‘risida 1-yanvar 2001-yil Farmoni. 8. I.Karimov. “Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch”. T.: “Ma’naviyat” nashri, 2008 yil. 9. I.Karimov. Asarlar to‘plami. O‘zbekiston: milliy istiqlol, iqtisod, siyosat, mafkura. 1-jild. T., “O‘zbekiston” nashriyoti. 1996 yil. 10. Milliy g‘oya: targ‘ibot texnologiyalari va atamalar lug‘ati. T., “Akademiya” nashriyoti. 2007 yil. 11. Oliy ta’lim. Me’yoriy hujjatlar to‘plami. –T.: Sharq, 2001. – B.4. 12. Азизхўжаева Н. Педагогические технологии и педагогические мастерство. Т., 2005. 13. Ziyomuxamedov B., Pedagogik mahorat asoslari. TIB-KITOB, 2009 14. Ishmuxamedov R. Innovatsion texnologiяlar yordamida ta’lim samaradorligini oshirish yo‘llari. T., 2004.