Tasdiqlangan fan dasturiga muvofiq ishlab chiqildi

 
Muhandislik Mavzu Markazi, www.engsc.ac.uk 
 
B.Britaniya Material Ta’lim Markazi, www.materials.ac.uk 
 
Shaxar Muhitida Ta’lim Olish Markazi, 
www.cebe.heacademy.ac.uk
 
Barcha fan markazlari fanga aloqador yordam xizmatlarini ko’rsatib, talabalar 
o’rganayotgan tajribalarni mustahkamlash uchun o’qituvchilar bilan yaqindan 
hamkorlik qilishadi. Ularning vebsaytlari tegishli tadbirlar va o’qish va ta’lim 
berish ma’lumotlariga boy manbalarini izlab topish imkoniyatlarini ta’minlaydi. 
Dasturlar maxsus ravishda yangi maruzachilar uchun mo’ljallangan bo’lib, ularga 
o’zlarini fanlari doirasida hamkasblarini tajribalaridan bahramand bo’lish 
imkoniyatlarini beradi.
Ta’lim berish va O’qishni Yaxshilash Markazlarini (CETLs) ko’pchiligi 
muhandislar uchun qiziq buo’lgan mavzular bo’yicha mutaxassislik maslahatlarini 
berishadi va shular qatorida etika, baholash, ijodkorlik, aralashgan ta’lim va 
surishtiruvga asoslangan ta’lim bo’yicha. Lafboro Universiteti qoshidagi 
Muhandislik CETL Markazi (http ://engc4e.lboro.ac.uk/) ilmiy tadqiqot va baholash 
bilan uzviy ravishda, muhandislik sohasida sanoat bilan bog’liq holdagi oliy ta’limni 
qo’llab quvvatlaydi. 
Professional muassasalar ta’lim berishga tegishli soxalar bo’yicha yangiliklar 
ta’minlab, ta’lim berish va o’qish bo’yicha konferentsiyalar tashkil qilishadi. 
B.Britaniyani 
Muhandislik 
Kengashini 
vebsaytida 
(
www.engc.org.uk
) 
36 
muhandislik tashkilotining ishoratlari mavjud, hamda u akkreditatsiya va ro’yhatga 
olish masalalari bo’yicha ma’lumot ham ta’minlaydi. 
Muhandislik bo’yicha Professorlar Kengashi (
www.epc.ac.uk
) bu oliy ta’lim 
sohasida muhandislik fani bo’yicha dars beradigan katta lavozimdagi o’qituvchilar 
va ilmiy xodimlar uchun mo’ljallangan forumdir, lekin uning nashr qilingan ishlari 
117
A handbook for teaching and learning in higher education: enhancing academicpractice / [edited by] Heather Fry, 
Steve Ketteridge, Stephanie Marshall.–3rd ed.p. cm. pp: 68,69. 

---

156 
va faoliyati barcha o’qituvchilar uchun qiziqarli bo’ladi.Qirollik Muhandislik 
Akademiyasi (www.raeng.org.uk) muhandislik fani bo’yicha ta’limni qo’llab 
quvvatlash maqsadida bitiruvchi talabalar uchun keng ravishda har xil dasturlar va 
mukofotlar tashkillashtiradi.
118
 
O’rta maxsus va Oily ta’lim tizimida beriladigan barcha bilim, malaka va 
ko‘nikmalar oxir-oqibat shaxsda maxsus psixologik obraz - faoliyatning sub’ektiv 
obrazli-tushunchali modeliga asos bo‘ladi. Bu obrazli model shundayki, u inson his 
qilgan barcha tasavvur, idrok, tushunchalar bilan bir qatorda shaxsning ilgarigi 
hayotiy tajribasi, istiqbolni tasavvur qilishlari va faol bo‘lishiga zamin yaratadi. Bu 
model keyinchalik inson bevosita texnika bilan muloqot qilganda, ish-faoliyatni 
boshlagan pallalarda juda asqotadi.