Тасдиқлайман” кафедра мудири у. Содиқов

«Умумий психология» фанидан якуний назорат саволлари:
Вариант № 16

1. 
   Фаолият ва унинг тузилиши.
   

Таянч тушунчалар: эхтиёж, мотив, мотивация, натижа.

2. 
   Ҳиссиётнинг физиологик асосини ёритиб беринг.
   

Таянч тушунчалар: Бош мия, 2-сигнал системаси, пўстлоқ ва пўстлоқости қисмларнинг аҳамияти.

3. 
   Қобилиятларнинг шаклланишига таъсир кўрсатувчи шарт-шароитларни ёритинг.
   

Таянч тушунчалар: кучли хотира, ёрқин тасаввур, кузатувчанлик...

“Педагогика ва умумий психология” кафедраси мудири У.Ж.Содиқов

«Умумий психология» фанидан якуний назорат саволлари:
Вариант № 17

1. 
   Фаолият турларини ёритинг.
   

Таянч тушунчалар: ўйин, ўқиш, меҳнат, мулоқот, етакчилиги.

2. 
   Астеник ва стеник эмоционал ҳолатлар ҳақида тушунча.
   

Таянч тушунчалар: Шахс фаоллиги, фаолият, stenos.

3. 
   Қобилиятларнинг кенглиги ва йўналганлигига кўра турларини таърифланг.
   

Таянч тушунчалар: умумий қобилиятлар, махсус қобилиятлар.

“Педагогика ва умумий психология” кафедраси мудири У.Ж.Содиқов

«Умумий психология» фанидан якуний назорат саволлари:
Вариант № 18

1. 
   Фаолият интериоризацияси.
   

Таянч тушунчалар: ташқи фаолият, ички фаолият, онг.

2. 
   Эмоционал ҳолатларнинг психологик тавсифи.
   

Таянч тушунчалар: апатия, депрессия, стресс, кайфият.

3. 
   Психология фанида қобилиятлар қандай турларга ажратилган?
   

Таянч тушунчалар: репродуктив, ижодий, назарий, амалий.

“Педагогика ва умумий психология” кафедраси мудири У.Ж.Содиқов

«Умумий психология» фанидан якуний назорат саволлари:
Вариант № 19

1. 
   Фаолият экстериоризацияси.
   

Таянч тушунчалар: ташқи фаолият, ички фаолият, онг.

2. 
   Ҳиссиёт ва эмоцияларнинг ўзаро фарқлари нималарда ўз аксини топади?
   

Таянч тушунчалар: инсонлар, ҳайвонлар, тана реакциялари, сақланиш муддати.

3. 
   Қобилиятларнинг қандай даражалари мавжуд ва “истеъдод” қобилиятнинг қайси даражасига киради?
   

Таянч тушунчалар: иқтидор, истеъдод, гениаллик.

“Педагогика ва умумий психология” кафедраси мудири У.Ж.Содиқов