Тақризчилар: доцентлар Н


Дарс ўқувчиларнинг индивидуал ишлашида



Download 1,92 Mb.
Pdf ko'rish
bet95/206
Sana25.02.2022
Hajmi1,92 Mb.
#308729
1   ...   91   92   93   94   95   96   97   98   ...   206
Bog'liq
pedagogika nazariyasi va tarixi

Дарс ўқувчиларнинг индивидуал ишлашида
юқори 
даражада 
мустақиллигини 
таъминлашга, 
тайёргарликнинг 
максимал ҳолатига эришишга, ҳар бир боланинг қобилияти ва 
билиш имкониятларини ривожлантиришга ёрдам беради. 


103 
Индивидуал 
ишлаш 
таълимда 
ҳар 
бир 
ўқувчининг 
тайёргарлиги ва имконияти даражасида ўсиш тезлигини кузатиш, 
ўрганиш имкониятини беради. Унинг муваффақияти ўзига хос 
вазифаларни тўғри танлаш, системали назорат, содир бўлган 
камчиликларни тезкор ҳал этиш имкониятини беради. Тўғри 
ташкил этилган индивидуал ишлар ўқувчиларда мустақил билим 
олиш кўникмаси ва эҳтиёжининг юзага келишини таъминлайди. 
Индивидуал ишлашнинг камчилиги шундаки, болалар бир-
бирлари билан ўртоқлашмайди, фикр алмашмайди, эгалланган 
билимлар бошқаларнинг, жамоанинг бойлигига айланмайди. 
Бу камчиликларни бартараф этишда дарсни гуруҳ қилиб 
ташкил этиш ёрдам беради. 
Дарсда ўқувчилар билан гуруҳ бўлиб ишлашда 
улар ҳар 
хил ёки бир хил вазифани бажарувчи бир нечта кичик гуруҳларга 
бўлинади. Шунга кўра, ишлар бир хилда ёки алоҳида гуруҳ 
ишлари ташкил этилади. У ёки бу ҳолда ҳам гуруҳ ишлари 
оммавий ва индивидуал ишлар билан бевосита боғлиқ. Бу ўринда 
энг қулай гуруҳ 5-7 кишидан иборат бўлиши мақсадга мувофиқ. 
Шунингдек, гуруҳ ишларида жуфт-жуфт бўлиб ишлаш ҳам яхши 
самара беради. Гуруҳлар билиш имконияти бир-бирига ўхшаш 
ўқувчилардан тузилса, натижа самарали бўлади. 
Ўқувчиларнинг гуруҳ бўлиб ишлаши бир қатор дидактик 
муаммоларни ечишда: мисол, масала ва машқлар ечимида; 
қайтариш ва мустаҳкамлашда; янги материални ўзлаштиришда; 
билим ва кўникмаларни шакллантиришда алоҳида аҳамиятга эга. 
Индивидуал ишлашга ўхшаш, гуруҳ ишларида ҳам мустақил 
топшириқлар берилади, лекин бундай ишлашда ўқувчилар жамоа 
бўлиб ишлаш методига одатланадилар ва бу метод объектив 
тушунчаларни шакллантиришнинг етарли шарти бўлиб қолади. 

Download 1,92 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   91   92   93   94   95   96   97   98   ...   206




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish