Tarbiyaviy ishlar nazariyasi va metodikasi

13. Pedagogik texnika.............kabi tarkibiy qismlardan tuzilgan.
A. leksik-semantik, orfoepik, orfografik, fonetik, aksintologik, grammatik, imloviy, so‘z yasash, uslubiy, puntatsion me'yorlar
B. nafas olish, diksiya, ritmika, diapozon, tembr, pauza, ohang
V. o‘z xatti-harakatlarini boshqarish hamda shaxsga, jamoaga ta'sir o‘tqazish
S. mustaqil o‘qish, metodik kengashlarda qatnashish, ilg‘or tajribani o‘rganish, malaka oshirish


14. Pedagogik mahorat ... kabi elementlardan tashkil topgan?
A. o‘qituvchining o‘z xatti-harakatlarini boshqarishi, hamda shaxsga jamoaga ta'sir eta olishi
B. ob'yekt va sub'yekt, shaxsningfaoliyati, maqsad, mazmun, natija
V. gumanistik yo‘nalganligi, pedagogik bilimlar, pedagogik qobiliyatlar, pedagogik texnika
S. mustaqil o‘qish, metodik kengashlarda qatnashish, ilg‘or tajribani o‘rganish, malaka oshirish


15. Pedagogik mahoratni egallash yo‘llari quyidagicha:
A. Texnologik xarita ishlab chiqish va uni amalga oshirish
B. ilg‘or pedagoglarning darslariga kirib, tahlil qilib o‘rganish; o‘z-o‘zini tarbiyalash usullarini bilishi va qo‘llay olishi
V. pedagogika, metodika, psixologiya, pedagogik mahorat, sotsialogiya va boshqa fanlarni chuqur o‘rganish
S. mustaqil o‘qish, fikrlash, mashq qilish; tashkiliy-metodik ko‘nikmalarni egallash; individual dasturni ishlab chiqish