Tarbiyaviy ishlar nazariyasi va metodikasi

Tarbiyaviy ishlar nazariyasi va metodikasi
1. Tarbiya maqsadlari nima?
A. Tarbiya jarayoni yakunida kutilayotgan natija
B. O‘quvchining o‘zi tanlagan kasbini egallashi
V. Talim standartlari talablarining bajarilishini nazorat qilish
S. Ko‘nikma va malakalarning egallanish darajasini aniqlash


2. Qaysi javobda pedagogik jarayonning sinonimi keltirilgan?
A. O‘quv-bilish jarayoni
B. Ta'lim-tarbiya jarayoni
V. O‘qitish faoliyati jarayoni
S. Jamoaviy va individual o‘qitish jarayoni


3. Qaysi javobda pedagogik jarayonning asosiy elementlari to‘liq keltirilgan?
A. Maqsad, mazmun, o‘qituvchi, darslik, sinf taxtasi
B. O‘qituvchi, o‘quvchi, mazmun, maqsad, natija
V. Sinf xonalari, dars jadvali, jurnal, ishtirokchilar
S. ishtirokchilar, maqsad, mazmun, tashkil etish shakllari, amalga oshirish metodlari, vositalari, natijasi


4. Axloqiy tarbiyaning asosiy vazifalari nimalardan iborat?
A. Umuminsoniy va milliy qadriyatlar asosida ahloqiy ongni, ahloqiy his tuyguni, shaxsning hulqi va irodaviy sifatlarini shakllantirish
B. Huquqiy ongni shaklantirish qonunlarga hurmatni tarbiyalash, tabiatga ma'sullik munosabatini shakllantirish
V. Fanni o‘rgatishga muhabbat o‘rgatish, bilimga tashnalik fazilatlarini tarbiyalash, iktisodiy ongni shakllantirish
S. Sog‘lom turmush tarzini vujudga keltirish, jismoniy ko‘nikma va malakalarni hosil qilish, tozalik va sog‘liqni tarbiyalash