Тарбиявий ишлар методикаси фанидан 3-Жорий назорат иши

Ақлийҳужум	Кластер	Б-Б-Б Чизмаси	Эркин ёзиш
Чалкаштирилган мантиқий занжирлар кетма-кетлиги
муҳокама учун савол ўртага ташланади;	бирикма бўйича сўз билан унинг ёнида мавзу билан боғлиқ сўз ва таклифлар кичик доирачалар “йўлдошлар” ёзиб қўшилади;	машғулотнинг кириш қисмида жадвалнинг биринчи ва иккинчи устунлари тўлдирилади;	ўқувчилардан ўз хаёлларига келган фикрларни тўхтатмасдан ёзиш сўралади;	чалкашликни аниқлаш, фикрларни тўғри ўринга қойиб чиқиш талаб этилади;
ўқувчиларнинг ғоялари доскага ёзиб борилади;	ёзув тахтаси ёки катта қоғоз варағининг ўртасига асосий сўз ёки 1-2 иборат бўлган мавзу номи ёзилади;	тизимли фикрлаш, системага солиш ва таҳлил этиш кўникмаларини ривожлантиради	беш минут тугади, деб айтилади, бироқ фикрни тугатиш учун яна бир минут қўшиб берилади;
	ахборот харитасини тузиш йўли, қандайдир бирор асосий омил атрофида ғояларни йиғиш			.

5-топшириқ. Иқтисодий фанларнинг исталган мавзусини ўқитиш бўйича таълим технологияси ва харитасини жадвалини тузинг. Ҳар бир талаба алоҳида мавзуни ёритсин

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OILY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM

VAZIRLIGI
FARG’ONA DAVLAT UNVERSITETI

“Ijtimoiy iqtisodiyot” fakulteti

“Kasb ta’limi (iqtisod)” kafedrasi
Himoyaga ruxsat qilinadi
Kafedra mudiri: .
« » 2020 y.