Tarbiyasi qiyin o’smirlar psixologiyasi

2. Ishlash printsipini tushuntiring
Bola mustaqil ravishda biron bir naqshni topganda (masalan, ko'paytirish jadvalida simmetriyani ko'rsa), u o'rgangan yoki boshqa kimdir unga aytgandan farqli o'laroq, uni abadiy eslaydi. Shuning uchun, jadvalni o'rganishni qiziqarli o'yinga aylantirishga harakat qiling.
Ko'paytirishni o'rganishni boshlagan holda, bolalar allaqachon oddiy matematik harakatlar bilan tanish: qo'shish va ko'paytirish. Bolaga ko'paytirish printsipini oddiy misol bilan tushuntirishingiz mumkin: 2 × 3 - xuddi shu tarzda 2 + 2 + 2, ya'ni 3 marta 2.
Ko'paytirish bu hisob-kitoblarni amalga oshirishning qisqa va tezkor usuli ekanligini tushuntiring.
Keyinchalik, stolning o'zi bilan shug'ullanish kerak. Chap ustundagi raqamlar ustki qatordagi raqamlarga ko'paytirilishini va to'g'ri javob chorrahada joylashganligini ko'rsating. Natijani topish juda oson: siz shunchaki stol bo'ylab qo'lingizni sudrab borishingiz kerak.
3. Kichik qismlarga o'rgating
Bir o'tirishda hamma narsani o'rganishga harakat qilishning hojati yo'q. 1, 2 va 3-ustunlardan boshlang. Shunday qilib, asta-sekin bolangizni murakkabroq ma'lumotlarni o'rganishga tayyorlaysiz.
Yaxshi texnik: bo'sh bosilgan yoki chizilgan stolni olib, o'zingiz to'ldiring. Ushbu bosqichda bola eslamaydi, lekin hisoblaydi.
U oddiy ustunlarni aniq bilib olganidan so'ng, murakkabroq raqamlarga o'ting: avval 4-7 ga, keyin 8-10 ga ko'paytiring.
5. Jadvaldagi naqshlarni toping
Yuqorida aytib o'tganimizdek, ko'paytirish jadvalida siz uni yodlashni soddalashtiradigan ko'plab naqshlarni topishingiz mumkin. Ulardan ba'zilari:

1. 
   1 ga ko'paytirilganda, har qanday raqam o'zgarmaydi.
   
2. 
   5 ning barcha misollari 5 yoki 0 bilan tugaydi: agar son juft bo'lsa, biz 0 sonini yarmiga, agar toq bo'lsa - 5 ga tenglashtiramiz.
   
3. 
   10 ta misolning barchasi 0 bilan tugaydi va biz ko'paytiradigan sondan boshlanadi.
   
4. 
   Misollar 10 (10 × 5 = 50 va 5 × 5 = 25) dan 5 baravar kam.
   
5. 
   4 ga ko'paytirish uchun sonni ikki marta ko'paytirishingiz mumkin. Masalan, 6 × 4 ni ko'paytirish uchun 6 ni ikki marta ko'paytirish kerak: 6 + 6 = 12, 12 + 12 = 24.
   
6. 
   9 ga ko'payishni eslab qolish uchun bir qator javoblarni ustunda yozing: 09, 18, 27, 36, 45, 54, 63, 72, 81, 90. Birinchi va oxirgi raqamlarni eslang. Qolganlarning barchasini qoida bo'yicha takrorlash mumkin: ikki xonali sondagi birinchi raqam 1 ga ko'payadi, ikkinchisi esa 1 ga kamayadi.
   

6. takrorlang
Ko'pincha takrorlang. Avval tartibda so'rang. Javoblar ishonch hosil qilganini payqaganingizda, tasodifiy ravishda savol berishni boshlang. Tezlikni kuzatib boring: birinchi navbatda, o'ylashga ko'proq vaqt bering, lekin asta-sekin sur'atni oshiring.
Faqat yodlashning standart usullaridan foydalanmang. Ta'lim bolani hayratga solishi, qiziqishi kerak. Shuning uchun ko'rgazmali qurollardan foydalaning, o'ynang, turli xil texnikalarni qo'llang.
O'yin oddiy: javobsiz ko'payish misollari bilan kartalarni tayyorlang. Ularni aralashtiring va bola birma-bir cho'zilishi kerak. Agar u to'g'ri javob bersa, kartani chetga surib qo'ying, boshqasini - suyakka qayting.
O'yin turli xil bo'lishi mumkin. Masalan, javoblarni o'z vaqtida bering. Va har kuni to'g'ri javoblar sonini hisoblang, shunda bola kechagi rekordini buzmoqchi.
Siz nafaqat bir muddat o'ynashingiz mumkin, balki misollar to'plami tugamaguncha. Keyin har bir noto'g'ri javob uchun siz bolaga vazifa topshirishingiz mumkin: she'r aytib yoki stol ustidagi narsalarni tozalash. Barcha kartalar ochilganda, kichik sovg'a bering.