Tarbiyainstituti

M uam m oli tushuntirish, muloqat.,
munozara, muhokama, ekspress-intervyu,
vaziyatli savol
0 ‘qitish vositalari
Jadvallar, blok-andozalar, rasmlar, video-
filmlar
0 ‘qit.ish shakllari
Frontal-om m aviy, ixtisoslik b o ‘yicha
guruhlarga b o ‘lib o ‘qitish, guruhlarga
aylanma tartibda savol-javob shaklida
o ‘qitish
0 ‘qitish sharoitlari
K o‘rgazmali q o‘llanmalar va texnik vositalar
bilan jihozlangan xona
231

---

1- ilova
2 3 2

---

233

---

HARAKATLI O YINLAR BO‘YICHA AMALIY 
MASHG‘ULOTLARNI 0 ‘TKAZISH TEXNOLOGIYASI УА 
NAMUNAVIY TEXNOLOGIK HARITALAR
Amaliy mashg‘ulot o ‘tkazish texnologiyasi
Mavzu: 
Turli xil harakat malakalariga ega bo‘lgan o‘yin 
mazmuni va qoidasi bilan amaliy tanishish.______________________
V aqti: 2 so a t
T a la b a la r soni: 2 5 -3 0 n a fa r
0 (quv m ashg 'ulot
shakli
M a sh g ‘u lo t oT k a zish tartibi.
Am aliym ashg (ulotning
rejasi:
- 
Mashg‘ulotning maqsadi va vazifalari.
Milliy harakatli o ‘yinlaming sogTomlashtirish, ma’naviy va
maTifiy ahamiyati.
- 
Milliy o‘yinlaming etnogenetik ahamivati.
- 
Jismoniy tarbiya va sport tizimida rnilliy o ‘yinlaming o ‘mi.
-“otib qochaf ’ o ‘yin mazmuni va qoidasi bilanamaliy tanishish.
- 
“Quvlashmachoq qoTingni ber” o ‘yin mazmuni bilan amaliy