Tarbiya 10-12-2020. indd

Tarbiya, 7-sinf
1. «Suv, tinchlik va xavfsizlik muammolari o‘zaro chambar-
chas bog‘liq»
matnini diqqat bilan o‘qing va savollarga ja-
vob bering:
– «Xalq manfaatlarini teng hisobga olish» deganda nima na-
zarda tutilgan?
– Orol fojiasidan aholi qanday jabr ko‘rishi mumkin?
2. Amaliy mashg‘ulot:
«Mening hududimdagi tabiat – mening 
himoyamda».
3. Loyiha uchun taxminiy mavzular:
– «Men yashaydigan joyning boy tabiati aks etgan eng sara 
suratlar».
– «Men yashaydigan hududdagi ekologik muammolar».
– «Inson tabiatning xaloskorimi yoki ...?»
4. Vazifalar:
1. Siz tanlagan loyiha maqsadini aniqlang. Loyiha jarayonida 
biror muammoni ilgari suring. Shunga ko‘ra unga javob 
bo‘ladigan muhim savollar ro‘yxatini tuzing.
2. Tanlagan mavzudan kelib chiqib, o‘zingiz istiqomat qila-
yotgan joydagi tabiat, ekologik muammolar, insonlarning 
tabiatga munosabati, tarixiy-madaniy merosni o‘rganing.
3. O‘ziga xosliklari, hozirgi muammolar va holatini yozing,
surat yoki tasvirga oling.
4. Kattalar yoki mutaxassislar bilan suhbatlashib, savolla-
ringizga javob topishga urining. Javoblar asosida video-
lavha tayyorlang.
5. Siz ko‘targan muammoni hal qiluvchi yechimlarni yo 
zing. 
Ularning natijasi qanday bo‘lishiga oydinlik kiriting.
6. To‘plangan barcha materiallarni yig‘ib, taqdimot, devoriy 
gazeta yoki poster (suratlar jamlanmasi) tayyorlang.
Ijodiy faoliyat
#HGXUWPBX]

---

II bob. Axloq va tarbiya asoslari
30
7-MAVZU: INSON AXLOQI BILAN GO‘ZAL
Aqlni charxlash uchun savol va topshiriqlar
1. Qanday holatlarda axloqi «go‘zal» deyiladi?
2. Matnni o‘qing va Anvarning axloqi haqida 
¿
kr bildiring. 
Bunda mehmonga borish, muomala, sabr, kattalarga 
hurmat kabi tushunchalarga e’tibor qarating.
Mehmonga ketayotib, Anvar va uning onasi 
shirinlik olish uchun do‘konga kirishdi. Anvar-
ning onasi do‘konda bir tanishini ko‘rib qol-
di. Bola salom berib, sekin chetga o‘tib turdi. 
Ikki dugona anchadan beri ko‘rishmaganligi 
sabablimi, bir-birlarini oilaviy ahvollaridan tor-
tib, ishlari-yu sog‘liklari, farzandlarining qaysi 
maktabda o‘qishlarigacha so‘rab, qizg‘in suh-
batlashishdi. Anvar onasining oldiga borib, 
sekin qo‘lidan tortganday bo‘ldi. Onasi: 
«Mening katta o‘g‘lim, bu yil 7-sinfga o‘tdi», –
deb erkalab qo‘ydi. Anvar bir onasiga, bir ona-
sining dugonasiga qaradi va norozi ohangda ... 
tadbirga kech qolayotganliklarini eslatdi. Dugo-
nalar xayrla 
shishdi.