Tanqidiy fikrlash texnologiyasi nimada?

Faol xat. Masalan, klaster, markalash stoli.

Faol o'qish, tinglash. Qabulxonalar - Qo'shish (belgilar uchun belgilangan qalam), ma'lumotlarga mos keladi, ularni to'xtatish yoki pauza qilish.

Guruh yoki juft o'qish.

Matematik darslarda talabalarning tanqidiy tafakkurini rivojlantirish

Matematika darslarida tanqidiy fikrlash usullari talabalarni qiziqtirgan holda talabalar qiziqtiradi. Tahlil va mantic natijalarni vazifalarni, shu jumladan nostandartlarga qo'llash imkonini beradi.

Challenge bosqichida talaba muammoning versiyasini ishlab chiqmoqda.

Bu yangi bilimlarni tushunish uchun amal qiladi. Oddiy kompleksning o'lchami an'anaviy usuldir.

Ko'zgu faza bosqichida talaba ijodiy va murakkab vazifalarni beradi.

Matematika darslarida tanqidiy fikrlash texnologiyalari muolajalar jadvallar mavjud. Masalan, H-X-Y printsipi uchta ustunni taxmin qiladi: biz bilamiz - biz bilishni xohlaymiz. Birinchidan, birinchi bo'lim faollashtirilgan: "Biz nimani o'zlashtirdik?". Munozarali savollar quyidagi ustunga kiritiladi. Talaba matnni ustadan so'ng, "topilgan" grafik, javoblar amalga oshiriladi.