Sana :
Fan : Ona tili
Sinf : VII
Mavzu : Taqlid so’zlar
Maqsad :
Ta’limiy: Taqlid so’zlar haqida tushuncha berish; O’quvchilarni ona tili faniga qiziqtirish ;
Tarbiyaviy: Vatanparvarlik g’oyalarini singdirish ;
Mustaqil fikrlashga o’rgatish ;
Komil inson etib tarbiyalash ;
Kasbga yo’naltirish .
Rivojlantiruvchi: o’quvchilarning grammatik bilimlarini rivojlantirish.
Dars turi: Yangi bilim , ko’nikma va malakalar hosil qilish .
Dars uslubi Yozma .
Dars usuli : Aralash .
Dars jihozi : Darslik , savollar varaqasi , krossvord .
Darsning borishi :
O’quvchilar bilan salomlashish , psixologik iqlim yaratish , o'tgan mavzuni mustahkamlash uchun doskaga ona tili so'zi yozib qo'yiladi .
II. O’tgan mavzuni so’rash va mustahkamlash.
Har bir kartochkaga savol qistirilgan bo'ladi .
O - Modal so'zlar deb nimaga aytiladi ?
N - Zidlov bog'lovchilari qaysilar ?
A - Takror qo'llanuvchi bog'lovchilarni sanang ?
T -Vazifadosh bog'lovchilar qaysilar ?
I - Haydash chaqirishga oid so'zlar nima deyiladi ?
L - Msutaqil so'z turkumlari nechta ?
I - Yordamchi so'z turkumlarining qoidasini ayting ?
Yangi mavzu bayoni :
III.Yangi mavzu bayoni.
Narsani tovushga va holatiga taqlidni bildirgan so’zlar taqlid so’zlar hisoblanadi . Taqlid so’zlar nimaga taqlidni bildirishiga ko’ra ikki xil bo’ladi .
1). Tovushga taqlid : g’a-g’a , qars – qurs , gur – gurs .
2). Holatga taqlid : lip – lip , jimir – jimir , yilt – yilt .
O’quvchilar ikki guruhga bo’linadi : 1-guruh Tovushga taqlid so’zlarni , 2-guruh Holatga taqlid so’zlarni aytishadi . Qaysi guruh ko’p aytsa g’olib bo’ladi .
268-mashq : Gaplarni ko’chirib taqlid so’zlarni tagiga chizing .
1) Namoz g’azabi oshib dag’-dag’ qaltiray boshladi .
2) Boshidagi toj yal – yal yonarmish .
Boshqa fanlardan bilimingizni sinash maqsdaida tezkor savollar
berilgan ularni topsangiz krassvorddagi kalit so'z kelib chiqadi .
1. A. Navoiyning " Majolis un nafois " asari qaysi sa'natga kiradi ?
Tazkirachilik sa'natiga
2. Beruniy kashf etgan qit'a ? ( Amerika )
3. Kes ma'nosida keladigan son ? ( qirq )
4. Moddalar ta'sirini amalga sinash xonasi ( labaratoriya )
5. Shashmaqomning bo'limlaridan biri ? ( Iroq )
6. Fator so'zi nemischadan tarjima qilinganda qanday so'z bo'aldi ? (Fater)
T
A
Z
K
I
R
A
A
M
E
R
I
K
A
Q
I
R
Q
L
A
B
O
R
A
T
O
R
I
Y
A
I
R
O
Q
D
A
D
A
269-mashq: Berilgan so’zlardan taqlid so’zlarni birinchi , ikkinchi
tovushga taqlid so’zlarni ko’chiring .
Holatga taqlid : tars – tars , pir – pir , dir – dir .
Tovushga taqlid : Vov – vov , jaz – jaz , tap – tap .
1-guruh : Holatga taqlid so’zlarni 2- guruh tovushga taqlid so’zlarni fe’lga aylantiradi va gap tuzadi :
1-guruh : 2-guruh :
Jimrladi taqilladi
Yiltilladi guppiladi
Qaltiradi vovulladi .
Miltilladi shovulladi
IV. Mustahkamlash.
270-mashq :
Qars – qurs , g’a-g’a , g’iyq – tovushga taqlid .
Lip-lip , tars , yilt-yilt , ship , yarq-holatga taqlid .
Eshik g’iyq etib ochildi va o’qituvchi kirib keldi .
Tunda nimadir lip-lip etib yondi .
krossvord savollari :
1) Gumon yuklamasi qo'shimchasi ..........man
2) Yuklamalarning ma'no turlaridan biri ............. gumon
3) Gumon yuklamasi qo'shimchasi ............. dir
4) Undov so'zlaridan biri ................ hay
5) Taqlid so'zlardan biri ............. shildir
6) Modal so'zning ma'no turidan biri ........ afsus
7) His - hayajon undovidan biri ............. o'h-ho'
8) Taqlid so'zlardan biri ............. biz
9) Taqlid so'zdan biri ........... yilt
10) Gullar shahri O'zbekistonda .............. (Namangan)
11) Undov so'zidan biri .............. dir
M
O
D
A
L
S
O'
Z
L
A
R
V.Dars yakuni
VI. Uyga vazifa: modal so’zlar qatnashgan gaplar yozish.
“ TASDIQLAYMAN”
26-MAKTAB DIREKTORI:
_____________
“_____”______2022-YIL
Toshkent viloyati
Qibray tuman XTBga qarashli
26- umumiy o’rta ta’lim maktabi
ona tili va adabiyot fani o`qituvchisi
ZAKIROVA ZUHRANING
VII sinfda ona tili fanidan
OCHIQ DARS ISHLANMASI
Mavzu: TAQLID SO’ZLAR
Do'stlaringiz bilan baham: |