Taʼlimiy mezonlar va indikatorlar. Individual-shaxsiy rivojlanish mezonlari

Ko'rsatkichlar : o'qituvchilarning hamkorlikka munosabati, hamkasblarning muvaffaqiyatlari va muvaffaqiyatsizliklariga; sinflarni, tadbirlarni muhokama qilish an'anasining mavjudligi; tajriba almashish; ishning jamoaviy shakliga yo'naltirish, o'qituvchilarning individual moyilligi va qiziqishlariga muvofiq topshiriqlarni taqsimlash.
O'quv jarayonini moliyaviy ta'minlash
1. Mezon: fuqarolarning davlat va bepul qo‘shimcha ta’lim olish huquqlarining davlat kafolatlarini amalga oshirish maqsadida xarajatlarni jon boshiga moliyalashtirish.
Ko'rsatkichlar :
munitsipal vazifani amalga oshirish uchun moliyalashtirish standarti sifatida byudjet ta'lim xizmatining narxini hisoblash mavjudligi;
munitsipal vazifaga kiritilmagan pullik ta'lim xizmatlarini ko'rsatish bo'yicha normativ-huquqiy bazaning mavjudligi.
2. Mezon: xodimlarning mehnatiga haq to'lash tizimi.
Ko'rsatkichlar :
ish haqi fondining asosiy va rag'batlantiruvchi qismining mavjudligi;
nafaqalar va rasmiy maoshlarga qo'shimcha to'lovlar mavjudligi;
ish natijalari bo'yicha rag'batlantirish to'lovlarining mavjudligi;
xodimlarni rag'batlantirish uchun normativ-huquqiy bazaning mavjudligi.
O'quv jarayonining logistikasi
1. Mezon: o‘quv jarayonining maqsad va texnologiyalariga muvofiq darslarga moslashtirilgan o‘quv xonalarining mavjudligi.
Ko'rsatkichlar :
barcha turdagi darslarni o'tkazish uchun binolar sonining talabalar kontingentiga muvofiqligi;
auditoriya holatining darajasi (SanPin talablariga muvofiqligi);
o'quv xonalarining texnik jihozlanish darajasi.
O'quv jarayonini psixologik qo'llab-quvvatlash
1. Mezon: jamoadagi munosabatlar uslubi.
Ko'rsatkichlar :
o'qituvchilar va ma'muriyat tomonidan talabalarga hurmat;
ma'muriyat tomonidan o'qituvchilarga hurmat;
ma'muriyat va o'qituvchilarning texnik xodimlarga hurmatli munosabati;
ma'muriyatning o'qituvchilar, talabalar va ularning ota-onalari (qonuniy vakillari) uchun ochiqligi.
2. Mezon: ta'lim faoliyatidan tashqari birgalikdagi faoliyat.
o'qituvchilarga darsdan tashqari vaqtlarda va talabalarga - darsdan tashqari soatlarda bir-biri bilan muloqot qilish imkonini beruvchi bo'sh vaqt shakllarining mavjudligi;
an'analarni qo'llab-quvvatlovchi bayramlar va boshqa tadbirlarni tashkil etish;
o'quvchilar, ota-onalar (qonuniy vakillar) va o'qituvchilar bilan birgalikda uyushmalar va qiziqish klublarini tashkil etish imkoniyati.
O'quv jarayonining natijalari
Talabalarning yutuqlari va muvaffaqiyatlari
1. Mezon: o`quvchilarning dastur materialini o`zlashtirish darajasi.