т/р
|
Фан мавзуларининг номи
|
Жами
|
Шу жумладан
|
Маъруза
|
Амалий машғулот
|
Мустақил та`лим
|
|
II- семестр
|
|
1- модул. Микроиқтисодиёт
|
1.
|
Микроиқтисодиёт фанининг предмети, мақсади ва вазифалари
|
8
|
2
|
2
|
4
|
2.
|
Микроиқтисодиётнинг асосий категориялари: талаб ва таклиф
|
8
|
-
|
-
|
8
|
3.
|
Бозор мувозанатини таъминлаш моделлари
|
10
|
2
|
2
|
6
|
4.
|
Талаб ва таклиф еластиклиги
|
10
|
2
|
2
|
6
|
5.
|
Нарх устидан назорат ва бозор фаолияти
|
8
|
-
|
-
|
8
|
6.
|
Истеъмолчилар, ишлаб чиқарувчилар ва бозорлар самарадорлиги
|
8
|
-
|
-
|
8
|
7.
|
Истеъмолчи танлови назарияси
|
8
|
-
|
-
|
8
|
8.
|
Даромад самараси ва алмаштириш самараси
|
8
|
-
|
-
|
8
|
9.
|
Бозор ва таваккалчилик
|
8
|
-
|
-
|
8
|
10.
|
Ишлаб чиқариш назарияси
|
8
|
-
|
-
|
8
|
11.
|
Ишлаб чиқариш харажатлари
|
10
|
2
|
2
|
6
|
12.
|
Рақобатлашган бозорлардаги фирмалар фаолияти
|
8
|
-
|
-
|
8
|
13.
|
Номукаммал бозорларда фирмалар фаолияти
|
10
|
2
|
2
|
6
|
14.
|
Ишлаб чиқариш омиллари бозори
|
8
|
-
|
-
|
8
|
15.
|
Ташқи таъсирлар ва давлат сиёсати
|
10
|
2
|
2
|
6
|
16.
|
Ижтимоий неъматлар ва умумий ресурслар
|
8
|
-
|
-
|
8
|
|
2-семестр бўйича жами
|
138
|
12
|
12
|
124
|
|
III- семестр
|
|
2- модул. Макроиқтисодиёт
|
17
|
Макроиқтисодиёт фанининг предмети, мақсади ва вазифалари
|
8
|
2
|
2
|
4
|
18
|
Макроиқтисодий кўрсаткичлар
|
8
|
2
|
2
|
4
|
19
|
Иқтисодий даврлар ва тебранишлар
|
6
|
-
|
-
|
6
|
20
|
Ишчи кучи ва ишсизлик
|
6
|
-
|
-
|
6
|
21
|
Инфляция ва аксилинфляция сиёсати
|
6
|
-
|
-
|
6
|
22
|
Ялпи талаб - ялпи таклиф модели
|
8
|
-
|
-
|
8
|
23
|
Истеъмол ва жамғариш функсиялари
|
8
|
2
|
2
|
4
|
24
|
Инвестиция ва унинг иқтисодиётдаги ўрни
|
8
|
-
|
-
|
8
|
25
|
Банк тизими. Пул кредит сиёсати
|
8
|
-
|
-
|
8
|
26
|
Давлат бюджети. Бюджет солиқ сиёсати
|
8
|
-
|
-
|
8
|
27
|
IS–LМ модели ва унинг қўлланиши
|
8
|
2
|
2
|
4
|
28
|
Иқтисодий ўсиш ва унинг моделлари
|
8
|
-
|
-
|
8
|
29
|
Халқаро савдо назариялари
|
8
|
-
|
-
|
8
|
30
|
Ташқи савдо сиёсати
|
8
|
-
|
-
|
8
|
31
|
Очиқ иқтисодиётда валюта курси сиёсати
|
8
|
-
|
-
|
8
|
32
|
Очиқ иқтисодиётда Менделл - Флеминг модели
|
8
|
-
|
-
|
8
|
33
|
Давлатнинг барқарорлаштириш сиёсати
|
8
|
2
|
2
|
4
|
3-семестр бўйича жами
|
130
|
10
|
10
|
110
|
ЖАМИ
|
268
|
22
|
22
|
224
|
Талаб эгри чизиғи. Талаб функцияси. Бир омилли ва кўп омилли талаб функциялари. Талабга таъсир қилувчи омиллар. Талаб миқдорининг ўзгариши. Талабнинг ўзгариши. Таклиф ва таклиф миқдори. Таклиф эгри чизиғи. Таклиф функцияси. Бир омилли ва кўп омилли таклиф функциялари. Таклифга таъсир қилувчи омиллар. Таклиф миқдорининг ўзгариши. Таклифнинг ўзгариши. Талаб ва таклиф қонунлари.
Бозор мувозанати моделининг моҳияти. Бозор мувозанатининг ўзгариши ва унга таъсир қилувчи омиллар. Нархга кўра бозорнинг мувозанатини таъминлаш модели. Миқдорга кўра бозорнинг мувозанатини таъминлаш модели (Валрас модели, Маршалл модели, тўрсимон модел). Бозорнинг мувозанатли ҳолатини танлаш йўллари.