Таълим вазирлиги а.ҚОдирий номидаги жиззах давлат педагогика


Keywords: education, upbringing, culture, modern pedagogical technologies, teaching  materials, modern visual aids, incentive materials



Download 3,53 Mb.
Pdf ko'rish
bet36/190
Sana24.02.2022
Hajmi3,53 Mb.
#221032
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   ...   190
Bog'liq
Туплам 2, 2-3-4шуба (12.05.2021)

Keywords: education, upbringing, culture, modern pedagogical technologies, teaching 
materials, modern visual aids, incentive materials. 


61 
Bugungi kunda yoshlarni mukammal ta’lim va tarbiya egallashi uchun 
barcha qulayliklar, shuningdek, zamonaviy pedagogik texnologiyalar bilan 
ta’lim olishlari uchun mukammal sharoitlar yaratilmoqda. Bunda yuksak 
ma’naviyatli, shijoatli, keng dunyo qarashga ega bo‘lgan fidoyi va vatanparvar 
yoshlarni tarbiyalash uchun barcha ishlar amalga oshirilmoqda. Boshlang‘ich 
sinf o‘quvchilarining o‘qishga bo‘lgan ijobiy munosabati, o‘qish savodxonligi, 
asosiy matematik amallarni bilish va ularni kundalik hayotda qo‘llay olish, 
mantiqiy va tanqidiy fikrlash, o‘z-o‘zini boshqarish, jamoada o‘zini tuta bilish, 
yozma va og‘zaki muloqot madaniyati qoidalarini egallash kabi ko'nikmalarni 
shakllantirishdan iborat. Ta’lim va tarbiya jarayonida zamonaviy 
texnologiyalarning joriy etilishi o‘qituvchining ta’limberish jarayonidagi 
faoliyatini mukammallashtirishga olib keladi. Boshlang‘ich sinf o‘qituvchilari 
ta’lim jarayonida yangi o‘quv materiallarini tushuntirishda kompyuter 
imkoniyatlaridan foydalanish o‘qituvchi uchun keng imkoniyat yaratadi: 
1. 
Darsga metodik tayyorlanish, qo‘shimcha axborotlarni izlash va 
tizimlashtirish. 
2. 
Didaktik materiallarni tayyorlash. 
3. 
Kompyuter texnologiyalari asosida o‘quv jarayonini tashkil etish va 
boshqarishda foydalanish. 
4. 
Turli xil zamonaviy ko‘rgazmali qurollar va rag‘bat materiallari. 
5. 
PERLS va PISA testlari asosida o‘quvchilar bilimini oshirish. 
6. 
O‘quv faoliyatini rejalashtirish. 
7. 
Darsda slaydlardan, ovozli animatsiyalardan foydalanish.Bu 
texnologiyalar asosida darsni tashkil qilish o‘quvchilar tomonidan 
o‘zlashtirilishini yengillashtiradi va ko‘rgazmalilikni oshiradi [1]. 
Zamonaviy innovatsion ta’lim jarayonini tashkil etishning muhim talablaridan 
biri ortiqcha ruhiy va jismoniy kuch sarflamay, qisqa vaqt ichida yuksak 
natijalarga erishishdir. O‘qitishning faol metodlaridan foydalanish dars 
jarayonining qiziqarli bo‘lishi va unda bolalarning faol ishtirok etishiga xizmat 
qiladi. O‘quvchilarning fanga, kitob mutolaasiga qiziqishlarini oshirishda sinfda 
birgalikda ertak kitoblar, hikoyalar, testlar, kichik-kichik asarlar o‘qib 
muhokama qilish jamaoada o‘zini tutishiga, fikrlash qobilyatlarini 
rivojlantirishga yordam beradi. Natijada ularda nafaqat o‘quv ko‘nikmalari 
balki, kompetensiyaviy ko‘nikmalar, bag‘rikenglik va hamkorlik fazilatlari 
rivojlanadi. O‘quvchilarga mukammal ta’lim berish bilan birgalikda tarbiya 
berish jarayonlari ham birgalikda olib boriladi. Hozirgi kunda ta’lim jarayonida 
interfaol metodlar, innovatsion texnologiyalar, pedagogic va axborot 
texnologiyalarini oʻquv jarayonida qoʻllashga boʻlgan qiziqish kundan kunga 
ortib bormoqda. Buning asosiy sabablaridan biri shu vaqtgacha an’anaviy 
tizimda oʻquvchilarni tayyor bilimlarni egallashga oʻrgatilgan boʻlsa, zamonaviy 
texnologiyalar ularni mustaqil fikrlashga, xulosa chiqarishga oʻrgatadi, mantiqiy 
tafakkurni 
rivojlantiradi 
[2]. 
Boshlang‘ich 
sinflarda 
kompyuter 
texnologiyalaridan foydalanish o‘quvchilarning kayfiyati, qiziqishlari
hayottarzi, dunyoqarashi, tafakkuri, aqliy va kasbiy ko‘nikmalarini namoyon 
qiladi. Boshlang‘ich ta’lim sifat samaradorligini oshirish nafaqat boshlang‘ich 


62 
sinf o‘quvchilariga, balk ularning ota-onalariga ham bog‘liq. Ota-onalar 
uchrashuvi, yig‘ilishlari maqsadli, rejalashtirilgan tartibda tashkil etilsa, ta’lim 
sifat samaradorligining rivojlanishiga zamin yaratadi [3]. Maktablarga 
zamonaviy texnologiyalarining kirib kelishi o‘quvchilarga axborot manbalaridan 
foydalanish o‘z ustida qiziqqan yo‘nalishlari bo‘yicha mustaqil ishlash 
samaradorligini oshiradi, ijodkorlik, malaka va ko‘nikmalarni egallash va 
mustahkamlash uchun yangi imkoniyatlar beradi, ta’limning mukammal 
egallanishi va hayotga tatbiq etilishi uchun sharoit yaratadi. Bugungi kunda 
jonajon O‘zbekistonimizda ta’lim sohasini rivojlantirish maqsadida juda keng 
qamrovli ishlar amalga oshirilmoqda. Bilimli, salohiyatli, zamon bilan hamnafas 
kadrlar, albatta, yurtimizning ertasini ta’minlaydi. Ta’limda izchil o‘zgarishlarni 
amalga oshirishdan maqsad ana shunday kadrlarni yaratishga qaratilgan.
Xulosa qilib shuni aytish joyizki, ta’lim-tarbiya jarayonini tubdan isloh 
qilishda 
ko‘zlangan bosh maqsadimiz–barkamol insonni shakllantirish orqali o‘z 
kelajagimizni ta’minlashdan iboratdir. Bugun ma’naviy salohiyatimizni 
oshirishda, jamiyatda o‘z o‘rnimizni topishimizda va buyuk tarix 
sarlavhalaridan voqif bo‘lishimizda kitobdan yaxshiroq yordamchini 
topolmaymiz. Donishmandlardan biri “Eng yaxshi tarbiya bu – namuna 
ko‘rsatishdir” deb aytgan ekan [4]. Agar har bir ota-ona oilada o‘z 
farzandlariga kitob o‘qib namuna ko‘rsatsa, farzandlar ham, albatta, o‘z ota-
onalaridan o‘rnak olib hayotga qadam tashlaydilar. 

Download 3,53 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   ...   190




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish