«tabiyot fanlari» fakultеti «gеografiya va uni o’qitish mеtodikasi» kafеdrasi

III BOB. JAHON MAMLAKATLARI IJTIMOIY-IQTISODIY GEOGRAFIYASINI O’QITISHDA PEDAGOGIK TEXNOLOGIYASIDAN FOYDALANISH.
O’zbekiston Respublikasi demokratik huquqiy davlat va fuqarolik jamiyati qurish yo’lini tanlagan va amalga oshirib kelmoqda. Respublikamizdagi amalga oshirilayotgan qayta qurishdan asosiy maqsad va uning harakatlantiruvchi kuchi inson, shaxsning har tomonlama rivojlanishi va farovonligi hisoblanadi.

Mamlakatimiz taraqqiyotining muhim sharti kadrlarni tayyorlash tizimining mukammal bo’lishi, zamonaviy iqtisod, fan, madaniyat, texnika va texnologiyalar asosida rivojlanishi hisoblanadi.

Hozirgi zamonaviy bosqichda pedagogik dolzarb vazifalarga fan, texnika, ilg’or texnologiyalar yutuqlaridan foydalanish asosida shaxsni o’qitish va rivojlantirish maqsadlari, mazmuni, metodlari, vositalari va tashkiliy shakllarini ilmiy ta’minlash kiradi. Shaxs ta’lim jarayonining ishlab chiqaruvchisi sifatida ta’lim, moddiy ishlab chiqarish, fan, madaniyat va xizmatlar sohasi faoliyatida bilish va tajribalarni berishda ishtirok etadi. [7]

Shulardan kelib chiqqan holda maktab o’quvchilariga ta’lim berishda asosiy masalalar belgilanadi:

1. 
   O’quv jarayoni samaraliligini ta’minlovchi pedagogic malakani shakllantirish.
   
2. 
   Ijtimoiy-iqtisodiy o’zgarishlarni anglab еtishga qaratilgan yangi professional fikrlashni yuzaga keltirish.
   
3. 
   Pedagogik bilimlar tizimini o’qituvchining faoliyati metodologik asosi sifatida egallab olish.
   
4. 
   O’qitish texnologiyasi o’quvchilar professional faoliyatiga eng yaqin metodlar sifatida o’zlashtirish. [13]