Tabiiy fanlarning zamonaviy kon sepsiyasi

ham mulohazalar yuritiladi.
Taqrizchilar:
A.S.Risbayev 
- Toshkent davlat texnika universiteti professori, fizika- 
matematika fanlari doktori.
M.A.Fattaxov 
- Toshkent to‘qimachilik va yengil sanoat instituti dotsenti, 
texnika fanlari nomzodi.
UO‘K 2(075.8)
KBK 20ya73
ISBN 978-9943-5517-4-9
/
© B.E.Turayev va boshq.
© «Barkamol fayz media», 2018.
4

---

SO‘Z BOSHI
0 ‘zbekiston Respublikasi Prezidenti lavozimiga kirishish tantali 
marosimiga bag‘ishlangan Oliy Majlis palatalarining qo‘shma majli- 
sida ta’kidlanganidek “Farzandlarimizni mustaqil fikrli, zamonaviy 
bilim va kasb-hunarlami egallagan, mustahkam hayotiy pozitsiyaga 
ega, chinakam vatanparvar insonlar sifatida tarbiyalash” biz uchun 
dolzarb ahamiyatga ega masala hisoblanadi [1].
Biz yoshlarga doir davlat siyosatini hech og‘ishmasdan, qat’iyat 
bilan davom ettiramiz. Nafaqat davom ettiramiz, balki bu siyosatni 
eng ustuvor vazifamiz sifatida bugun zamon talab qilayotgan yuksak 
darajaga ko‘taramiz. Yoshlarimizni mustaqil fikrlaydigan, yuksak in- 
tellektual va ma’naviy salohiyatga ega bo‘lib, dunyo miqyosidqa o ‘z 
tengdoshlariga hech qaysi sohada bo‘sh kelmaydigan insonlar bo‘lib 
kamol topishi, baxtli bo‘lishi uchun davlatimiz va jamiyatimizning 
bor kuch va imkoniyatlarini safarbar etamiz [2].
0 ‘zbekiston Respublikasining ta’lim sohasidagi istiqbolli yu- 
tuqlari va islohotlari, “Kadrlar tayyorlash” Milliy dasturining qabul 
qilinishi hamda hayotga izchil tatbiq etilishidan asosiy maqsad barka- 
mol avlodni komil inson darajasida tarbiyalash, sifatli bilim berish 
hamda jamiyatda o ‘z o ‘mini topishga keng imkoniyatlaming yaratili- 
shi bilan asoslanadi.
Talabalarda malaka va ko‘nikmalami shakllantirish, ta’lim tizimi- 
da eskilik sarqitlaridan voz kechish va yangilari bilan almashtirish, 
chuqur bilim, tinimsiz kuzatuvchanlikni rivojlantirish uchun ta’lim 
tizimini zamonaviy texnologiyalar asosida tashkil etish va shu orqali 
yoshlarda mustaqil fikrlash hamda ijodiy qobiliyatlarini rivojlanti- 
rishga e’tiboming kuchaytirilishi maqsadga muvofiqdir.
Mamlakatimiz taraqqiyotida xalqning boy ma’naviy salohiyati va 
umuminsoniy qadriyatlarga hamda hozirgi zamon madaniyatiga, iqti-
3

---

sodiyotiga, ilmi, texnikasi va texnologiyasining so‘nggi yutuqlariga asos- 
langan mukammal ta’lim tizimini barpo etishning ahamiyati juda katta.
Yurtimizdagi oliy ta ’lim muassasalari moddiy-texnika bazasi, 
axborot resurslari va kadrlar salohiyatini mustahkamlash, jahon ax- 
borot-kommunikatsiya tarm og‘i bilan bog‘lash, ta’lim-tarbiya jaray- 
onida yangi axborot va pedagogik texnologiyalarini joriy etish, zamo­
naviy o ‘quv adabiyotlarini yaratish, o ‘quv m ashg‘ulotlari jarayoniga 
tatbiq etish tayyorlanadigan kadrlar hamda ta ’lim sifatini oshirish- 
ning debochasi hisoblanadi. Bu borada ta’limni boshqaruv organlari, 
ta’lim muassasalarining oddiy xodimlaridan rahbarlarigacha, talaba- 
o ‘quvchi va keng jam oatchilikdan talabchanlik va m as’uliyatni talab 
etadi.
Mintaqaviy iqtisodiyotni rivojlantirilishida kadrlarga b o ‘lgan ehti- 
yojni o ‘rganish natijalari va buyurtmachi korxonalarning takliflari- 
dan kelib chiqib, keyingi yillarda “Dizayn (kostyum)” “Kimyoviy 
texnologiya”, “Kasbiy ta’lim (kichik biznes va tadbirkorlik)”, 
“G ‘aznachilik, “Texnologik jarayonlar va ishlab chiqarishni avtomat- 
lashtirish”, “Servis texnikasi va texnologiyasi (xizmat ko'rsatish so- 
halari b o ‘yicha)” kabi ta ’lim yo‘nalishlari bo‘yicha mutaxassislami 
tayyorlash hamda pedagog kadrlami qayta tayyorlash va ulami ma- 
lakasini oshirish (ayniqsa o ‘rta maxsus, kasb-hunar ta ’limi tizimi u- 
chun), iqtidorli talabalarni izlash va ular bilan ishlash, xorijiy tillami 
o ‘rganishni chuqurlashtirish, axborot resurs, innovatsion texnologi- 
yalam i keng tatbiq etilishini ta’minlash — aslida oliy ta ’lim sohasi 
sifatini oshirishdagi kam tarona o ‘zgarishlardir.

---