Tabiiy fanlari fakulteti

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VAO’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI NIZOMIY NOMIDAGI TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI “TABIIY FANLARI FAKULTETI” “Himoyaga ruxsat etilsin” Fakultet dekanip ,б ф. d .проф,. _____ Сапаров.К.А “_____” “____” 2022 yil 5110400-“Biologiya o’qitish metodikasi” ta’lim yo’nalishi IV kurs talabasi Shoumarova Dilorom Sirojiddin qizi “Talabalar orasida ovqat hazm tizimi kasalliklarini kelib chiqish sabablari va uni oldini olish choralari” mavzusida yozilgan­ BITIRUV MALAKAVIY ISHI

MUNDARIJA
KIRISH
I BOB. O’ZBEKISTON RESPUBLIKASIDA OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA TAQSIL OLAYOTGAN TALABALARNING SOG’-LOMLASHTIRISHDA OLIB BORILADIGAN ISHLAR
1.1. Talabalarga sog’lom turmush tarzini yaratish va kasallanishni oldini olish
1.2. Sog’lomlashtirish yo’lida olib boriladigan ishlar
II BOB. ODAMNING OVQAT HAZM QILISH KASALLIKLARI VA UNI OLDINI OLISH UCHUN QILINADIGAN ISHLAR
2.1.Odamning ovqat hazm qilish sistemasi
2.2.Ovqat hazm qilishda yuzaga keladigan kasalliklarva ularning oldini olish usullari
III BOB. TAJRIBA- SINOV ISHLARI MAZMUNI VA TAHLILI
3.1 Tajriba sinov ishini mazmuni va o’tkazish metodikasi
3.2 Talabalarni kuzatish va ularning ovqat hazm qilish kasalliklariga qay tarzda duch kelishlarni o’rganish
3.3.Tajriba sinov ishlarini tahlili
XULOSALAR
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO’YXATI
KIRISH
O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyev parlamentga taqdim etgan Murojaatnomasida yoshlar masalasiga alohida urg‘u berdi.
Ushbu murajaatnomada yoshlar haqida keltirilgan maqtovlar va biz yoshlarga bo‘lgan ishonch kuchimizga-kuch hamda g‘ayratimizga- g‘ayrat qo‘shdi, desam mubolag‘a bo‘lmaydi.
O’zbekistonda uzluksiz ta’lim tizimmini joriy etishning ilmiy- nazariy asoslari bo’lgan “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi” maskur tizim oldiga qator vazifalar, shu jumladan iqtidorli yoshlarni aniqlash, ularning extiyoji va qiziqishlarini e’tiborga olgan tabaqalashtirilgan ta’limni tashkil etish belgilangan.
Mazkur vazifalarni amalga oshirish maqsadida respublikamizda umum ta’lim fanlarini nazariy va amaliy jihatdan chuqur o’rganishga ixtisoslashgan maktablar tashkil etilgan.
Biologiya nazariy va amaliy jixatdan chuqur o’rganishga ixtisoslashgan. Maktablarga o’quvchilar maskur fan asoslarini nazariy va amaliy jixatdan chuqur o’rganish barobarida muayyan kasblarga yo’naltiriladi. Maskur jarayonda o’quv dasturidan o’rin olgan amaliy mashg’ulotlar muhim rol o’ynaydi.
Prizident Shavkazt Mirziyoyevning ijtimoiy- iqtisodiy rivojlantirishning eng ustuvor yo’nalishlariga bag’ishlangan Vazirlar Maxkamasining “Asosiy vazifamiz – Vatanimiz taraqqiyotini va xalqimiz farovonligini yanada mustaxkamlash” mavzusidagi ma’ruzasida qator vazifalar shu jumladan, ta’lim – tarbiya jarayonini takomillashtirish maskur jarayonning samaradorligini oshirish chora – tadbirlari belgilangan