Tabiat bilan tanishtirish nazariyasi va metodikasi

1-Mavzu Maktabgacha ta`lim muassasalarida tabiatni kuzatish metodikasi. Kuzatish va uning turlari Turli guruhlarda kuzatishlarni tashkil qilish va rahbarlik qilish. Tarqatma materiallardan foydalangan holda kuzatishlarni tashkil etish.
2
2	2-Mavzu Texnik vositalar va ulardan foydalanish metodikasi Tabiat bilan tanishtirish mashg`ulotlarida texnik vositalardan foydalanish Tabiat bilan tanishtirishda texnik vositalardan foydalanishning afzalliklari	2
3	3-Mavzu Maktabgacha yoshdagi bolalarda tabiatda oddiy tajribalarni o’tkazishga o’rgatish Oddiy tajribalar ularning mazmuni bolalarda izlanuvchanlik qobiliyatlarini rivojlantirish. Oddiy tajribalarni o’tkazish metodikasi, turli yosh guruhlarda oddiy tajribalarni tashkil etish.	2
4	4-Mavzu Maktabgacha ta’lim muassasalarida tabiat burchagini tashkil qilish Maktabgacha ta’lim muassasalarida umumiy tabiat burchagini, har-bir guruhda jonli tabiat burchagini tashkil etish. Tabiat burchagiga qo’yiladigan talablar. Tabiat burchagi: O’simliklar, hayvonlar va qushlar.	2
		8
JAMI:		16

Ma’ruza mashg’ulotlari multimedia qurilmalari bilan jihozlangan auditoriyada akadem guruhlar oqimi uchun o’tiladi. Talabalarning «Tabiat bilan tanishtirish» fanidan bilimlarni puxta o`zlashtirishi uchun o`qitishning ilg’or va zamonaviy usullaridan, yangi informatsion-pedagogik texnologiyalardan foydalanish muhim ahamiyatga ega. Fanni o`zlashtirishda darslik, o`quv va uslubiy qo`llanmalar, ma`ruza matnlari, tarqatma materiallar, elektron materiallardan foydalaniladi.