T. N. Kori Niyoziyning pedagogik karashlari

---

Mustaqil ta’lim va mustaqil ishlar 
 
Mustaqil ta’limdan ko‘zlangan maqsad va vazifalar - bu talabalarda mustaqil 
bilim olish ko‘nikmalarini shakllantirishdan iborat. 
Mustaqil ta’lim seminar mashg‘ulotlariga tayyorgarlik ko‘rishdan tashqari fan 
dasturida ko‘rsatilmagan, ammo fan bo‘yicha talabaning bilim doirasini 
kengaytiruvchi qo‘shimcha mavzular doirasida berilgan topshiriqlarni bajarishni 
o‘z ichiga oladi.
Mustaqil ta’lim uchun tavsiya etiladigan mavzular: 
1. Demokratik jamiyatda o’qituvchilik kasbi va unga qo’yiladigan 
talablar. 
2. Pedagogikaning ilmiy tadqiqot metodlari. 
3. Shaxs rivojlanishiga taʼsir etuvchi omillar. 
4. Taʼlim mazmunini belgilab beruvchi meʼyoriy-xuquqiy xujjatlar. 
5. Taʼlim metodlari tasnifi. 
6. Taʼlimni tashkil etishning zamonaviy shakllari. 
7. O’quvchilarning bilim, ko’nikma va malakalarini baxolashning
Reyting tizimi. 
8. Bolalar jamoasining shakllanish darajalari va bosqichlari. 
9. Tarbiyaning umumiy metodlari tasnifi. 
10. Tarbiyaturlari mazmuni, maksad va vazifalari, shakl va metodlari. 
11. Taʼlim soxasida davlat siyosatining asosiy tamoyillari. 
12. Taʼlim muassasasini boshkarishga doyr meʼyoriy-xuquqiy xujjatlar. 
13. Eng kadimgi davrda yozuvning paydo bo’lishi. 
14. Аbdulla Аvloniyning asarlaridagi pedagogik g’oyalari. 
15. Аbdulla Аvlioniyningilmiy merosi taxlili. 
16. T.N.Kori - Niyoziyning pedagogik karashlari. 
17. Robert Ouenning ijodiy faoliyati. 
18. Аdolf Disterver ilmiy faoliyatini urganish. 
19.Iqtisodiy rivojlangan mamlakatlarda taʼlim tizimi. (АQSh,
Yaponiya, Janubiy Koreya vaboshkalar). 
20. L.N.Tolstoy asarlaridagi pedagogitk goyalar taxlili. 
21. I.G. Pestolotgsining pedagogik karashlari taxlili. 
22. Jon Lokk va Jan-Jak Russolarning ilmiy merosida pedagogik
qarashlar tahlili. 
23. Mirzakalon Ismoiliyning “Insoniylik qissasi” tahlili. 
24. А.S.Makarenkoning pedagogik faoliyati. 

---

25. Zaxiriddin Muxammad Boburning pedagogik g’oyalari. 
26. O’tkir Xoshimov ijodiy merosi. 
27. Xadis ilmining paydo bo’lishi Аl-Buxoriy, Аt-Termiziy asarlari. 
28. Tasavvuf ilmining paydo bulishi. 
29. Sanobar Nishonova, Jaloliddin Xasanboyevning pedagogika tarixi
faniga qo’shgan hissasi va ijodiy merosi. 
30. Komiljon Xoshimov pedagogika tarixi fani rivojidagi hissasi. 
31. Oysha Turayevaning pedagogika fani rivojidagi xissasi. 
33. Аbdurauf Fitratning “Oila” asari. 
34. Cho’lponning ijodiy merosida yoshlar tarbiyasi. 
35. Аbdulla Qodiriy ijodiy merosining tarbiyaviy ahamiyati 
Talaba tavsiya etilagan mavzulardan birini tanlaydi va quyidagi 
shakllarda bajaradi: 
Referat 
Glossariy 
Test savollari 
Taqdimot 
10-15 betdan 
iborat 
Mavzuga oid muhim 
atamalar 
izohi 
(kamida 10 ta atama) 
10 
ta 
test 
savollari 
Mavzu 
bo’yicha 
slayd (kamida 12 
sahifa), 
grafik 
va 
rasmlardan 
foydalanish tavsiya 
etiladi 
Eslatma: Mustaqil ta’lim uchun 100 ball ajratilgan. (Mustaqil 
ta’lim uchun mavzuni tanlash ixtiyoriy ravishda amalga oshiriladi.)