T k 1 Kommunikativ

Mustahkamlash- 10 daqiqa
1. Hayotning kimyoviy evolutsiyasining asosiy bosqichlarini aytib bering.
2. Hayotning biologik evolutsiyasi qachon boshlanishini tushuntiring.
3. Koatservatlar hosil bo‘lishi jarayonini tushuntiring.
4. Hozirgi zamonda hayot abiogen sintez yo‘li bilan qaytadan hosil bo‘lishi mumkinmi?
5. Abiogen sintezni tasdiqlovchi qanday ma’lumotlarni bilasiz?
Uyga vazifa – 1 daqiqa
Tayanch so`zlarni yozish. 221-223-betlarni o`qish, jadval asosida metodlar vazifasini tushuntirish .
Baholash- 3 daqiqa
O`.I.B.D.O`______ Mamatov.A M.b.rahbari________ Begimova.D
Sana: Sinf: 10-^{a __________________} 10-^{b _________________} 10-^{v_______________} 10____________
62- Mavzu. Arxey va proterozoy erasidagi hayot.Paleozoy erasidagi hayot
a) ta’limiy: O`quvchilarga hayotning paydo bo`lishiyerdagi va turli qatlamdagi dastlabki eralar nomi,eralarda yuz beradigan aromorfozlar haqida ma`lumotlar berish.
b) tarbiyaviy: O’quvchilarni biologiya fanining asosiy mohiyatini o`rganishga, shaxs sifatida shakllantirishga,kasb tanlashga undash
v) rivojlantiruvchi: O`quvchilarning yerning yoshini aniqlashda asos bo`ladigan mezonlar,iqlim sharoitlarining ta`siri haqida ko`nikmalarini rivojlantirish.
Darsning turi:Aqliy hujum, munozarali savollar, klaster usuli
Darsning usuli: mantiqiy fikrlash, hamkorlikda ishlash
Darsning jihozi: Darslik ,ko’rgazmali qurollar, tarqatma materiallar,slayd, ilmiy ma`lumotlar
T.K 5 Milliy va umummadaniy :biologiya darslari, darsdan tashqari ishlar, sinfdan tashqari mashg‘ulotlarda ta’lim va tarbiyaning uzviyligiga, estetik va axloqiy tarbiyaga e’tibor qaratish;
insonlarga nisbatan mehr-muruvvat, saxiylik, o‘zgalarning dunyoqarashini
Darsning borishi (reja): 45 daqiqa
1.Tashkiliy qism: 3 daqiqa
Salomlashish, tozalikni aniqlash, davomatni aniqlash,darsga tayyorgarlik ko`rish