Своеобразие использование интерактивных методов обучения литературе в школе



Download 61,45 Kb.
bet1/11
Sana02.03.2022
Hajmi61,45 Kb.
#478336
TuriКурсовая
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Bog'liq
МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН


МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН

Национальный университет Узбекистана имени Мирзо Улугбека


Факультет зарубежной филологии

Кафедра русской литературы и методика обучения




КУРСОВАЯ РАБОТА

Тема: Своеобразие использование интерактивных методов обучения литературе в школе

Выполнил(а):
студентка 3 курса
_____________________________


Научный руководитель:
______________________________

ТАШКЕНТ – 2022


СОДЕРЖАНИЕ


Введение …………………………………………………………………….……….3


Глава 1. Интерактивные методы обучения на уроках в школе…………….5
1.1.Понятие «интерактивных метод» в педагогике……………………………….5
1.2. Виды интерактивных методов …………………………………………………8
Глава 2. Методическая рекомендация по литературе с применением «Мозгового штурма»………………………………………………………………13
2.1. План – конспект по литературе с применением «Мозгового штурма» (на материале произведений А.С.Пушкина)…………………………………………..13
2.2. Своеобразие применения «Мозгового штурма» на уроках литературе……20
Заключение.............................................................................................................26
Список использованной литературы ...............................................................29

Введение
Мозговая атака на уроках в школе — это отличная возможность продемонстрировать многогранность той или иной проблемы, а также найти совместное решение, выбрав оптимальный вариант. Приём помогает учителю раскрепостить ребят, увидеть их творческий потенциал и развить критическое мышление.
Использование метода мозгового штурма позволяет продемонстрировать учащимся, что у одной и той же задачи может быть несколько различных решений и каждое из них является правильным. Просто все зависит от конкретных заданных условий. Умение высказывать свои мысли способствует раскрепощению сознания детей, развитию их критического мышления и творческих способностей.

Download 61,45 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish