«Спорт в моей жизни»

Ответьте на вопросы по тексту.
1. Где Алёша брал книги для чтения?
2. Где и когда он читал их?
3. Как относилась старая хозяйка к чтению Алёши?
4. В какую беду попал Алёша из-за своей любви к чтению?
5. Как лавочник издевался над Алёшей?
6. Как поступил Алёша в ответ на издевательства лавочника?
7. Что решил сделать Алёша, чтобы расплатиться с ним?
8. Смог ли он украсть деньги у хозяина? Почему?
9. Кто выручил Алёшу из беды? Как?
10.Что узнавал Алёша из книг? Чему они учили его?

Министерство высшего и среднего специального образования

Республики Узбекистан
Ташкентский государственный технический университет
им. Ислама Каримова
Кафедра «Языки» (узбекский и русский языки)
Контрольные задания для студентов-заочников
2 семестр 2020-2021 учебный год

ВАРИАНТ 19
1. Прочитайте текст. Напишите к тексту тезисный план (вопросный)
2. Решите тесты.
3. Прочитайте текст. Ответьте на вопросы
4. Напишите сочинение на тему «В здоровом теле-здоровый дух»
5. Грамматика. Стили литературного языка. Публицистический стиль
6. Грамматика. Согласованные и несогласованные определения
7. Грамматика. Сложноподчинённые предложения. Придаточные предложения со значением места.
8. Чтение и пересказ художественного произведения.
9. Работа по газете. Чтение и пересказ газетной статьи.
10. Презентация на тему «Олимпийские игры»

Кирилл и Мефодий

Создателями первой славянской азбуки были великие просветители — братья Ки­рилл и Мефодий. Их заслуги в истории культуры огромны. Именно создание славянской азбуки поло­жило начало широкому развитию славянской письменности. В 862 году к византийскому императору прибыло посольство от моравского князя Ростислава с просьбой прислать к ним в Моравию (территория нынешней Чехии) миссионеров, которые могли бы читать проповеди на понятном для моравов языке, а не на чуждом им латинском. Ви­зантийский император направил в Моравию Константина (мо­нашеское имя Кирилл) Философа и его брата Мефодия. Они были выбраны не случайно: Константин имел уже богатый опыт просветительской деятельности. К тому же братья происходили из полуславянского-полугреческого города Солуни и прекрасно знали славянские языки.Константин и его старший брат Мефодий родились и прове­ли детство в шумном македонском портовом городе Солуни. Отец их — крупный военачальник — был болгарин, а мать гре­чанка.

Когда император Византии предложил Константину поездку в Моравию, тот ответил: «Немощен я телом и болен, но с радо­стью пойду в моравскую землю, ибо просвещение народа без письмен его языка подобно попытке писать на воде!»
За основу славянской азбуки, получившей впоследствии на­звание кириллицы, Константин взял греческий алфавит, в кото­рый пришлось добавить несколько букв, обозначавших отсутст­вовавшие в греческом языке звуки (например, ц, ч, ш, ъ и ь, ю, я и др.). Создав славянский алфавит, братья занялись переводом на славянский язык богослужебных книг.
Церковь установила день памяти Кирилла и Мефодия (11 мая старого стиля), который в настоящее время стал празд­ником национального образования и культуры России. Он отмечает­ся 24 мая.

ВАРИАНТ 19.

1. Укажите синоним к выделенным словам.

Результат будет плохой, если одновременно выполнять два дела.
А. спустя рукава
Б. так себе
В. гнаться за двумя зайцами

2. Что обычно говорят в следующей ситуации?

Мой отец все умеет делать хорошо. У него ….
А. палец о палец не ударил
Б. слово в слово
В. золотые руки
3. Что обычно говорят в следующей ситуации?
Она говорила долго и длинно. А все можно было сказать ….
А. гора с плеч
Б. в двух словах
В. от корки до корки
4. Что обычно говорят в следующей ситуации? Она повторила мое объяснение ….
А. от корки до корки
Б. слово в слово
В. с глазу на глаз

5. Что обычно говорят в следующей ситуации? Это надо сделать обязательно, ….

А. слово в слово
Б. во что бы то ни стало
В. гора с плеч

6. Что обычно говорят в следующей ситуации?

Книга так увлекает, что вы прочитаете ее с большим интересом ….
А. гора с плеч
Б. от корки до корки
В. как рыба в воде
7. Что обычно говорят в следующей ситуации?
Трудное дело закончено, и у нас свалилась ….
А. из года в год
Б. так себе
В. гора с плеч

8. Что обычно говорят в следующей ситуации?

Он совсем не помогал, даже ….
А. золотые руки
Б. палец о палец не ударил
В. гора с плеч
9. Выберите нужное окончание прилагательного. Трудн… задание.
А. –ая
Б. –ое
В. –ые

10. Выберите нужное окончание прилагательного. Сложн… деталь.

А. –ая
Б. –ое
В. –ые